Διεθνές Συνέδριο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας

Η Λάρισα υποδέχεται πρωτοπόρους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων της Ελλάδας

Στην τελική ευθεία βρίσκονται -πλέον- οι πυρετώδεις προετοιμασίες για το 8ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, τη μεγαλύτερη γιορτή της εκπαίδευσης, που διοργανώνει η Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (Ε.Ε.Π.Ε.Κ. - www.eepek.gr) σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, το Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο και τον Σύλλογο Καθηγητών Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Ν. Λάρισας.
Το 8ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (https://synedrio.eepek.gr/el/) διεξάγεται -διαδικτυακά και διά ζώσης- στη Λάρισα, 14-16 Οκτωβρίου 2022 με την υποστήριξη της Πρεσβείας των Η.Π.Α. στην Ελλάδα, του Γαλλικού Ινστιτούτου Λάρισας - Γαλλική Πρεσβεία στην Ελλάδα, της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών, του Πανελληνίου Συλλόγου Πτυχιούχων Μηχανικών Γεωπληροφορικής και Τοπογραφίας, της Πανελλήνιας Ένωσης Πτυχιούχων Φυσικής Αγωγής Ν. Λάρισας και της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας.

Οι 500 και πλέον εργασίες που θα παρουσιαστούν ηλεκτρονικά ή διά ζώσης (πλήρεις εργασίες, e-posters, εκπαιδευτικά σενάρια, καινοτόμα προγράμματα, κ.λπ.) στο 8ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας -το οποίο συνδιοργανώνεται από την Περιφέρεια Θεσσαλίας και τον Δήμο Λαρισαίων-, έχουν κριθεί θετικά κατόπιν τυφλής κρίσης από τουλάχιστον 2 κριτές, σε μία από τις δύο επίσημες γλώσσες του Συνεδρίου (Ελληνικά ή Αγγλικά).
Κατά τη διάρκεια των εργασιών του Συνεδρίου -το οποίο θα διεξαχθεί στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (ΓΑΙΟΠΟΛΙΣ), Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων (Περιφερειακή οδός Λάρισας – Πρώην ΤΕΙ Θεσσαλίας), έχουν προγραμματιστεί περισσότερες από 40 προσκεκλημένες ομιλίες από επιστήμονες και ακαδημαϊκούς αναγνωρισμένης αξίας Ευρωπαϊκών και Αμερικάνικων Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων, οι οποίοι αναμένεται να τιμήσουν με την παρουσία τους το Συνέδριο. Παράλληλα, οι σύνεδροι θα έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε οποιοδήποτε από τα 5 Στρογγυλά Τραπέζια με εξαιρετικά ενδιαφέρουσα θεματολογία, η οποία θα αναπτυχθεί από διακεκριμένους επιστήμονες - στελέχη Τοπικής Αυτοδιοίκησης – ακαδημαϊκούς - εκπαιδευτικούς και άλλα στελέχη που διακρίνονται σε εκπαιδευτικό και κοινωνικό επίπεδο.
Επισημαίνεται πως επιλεγμένα άρθρα από το Συνέδριο (με βάση τη βαθμολογία των κριτών) θα δημοσιευτούν σε ειδικές εκδόσεις του Διεθνούς Επιστημονικού Περιοδικού: International Journal of Educational Innovation (https://journal.eepek.gr/).
Το πρόγραμμα του Συνεδρίου έχει αναρτηθεί ήδη στην ιστοσελίδα του Συνεδρίου και οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να εξασφαλίσουν μια θέση κάνοντας από τώρα την εγγραφή τους στη σελίδα: https://synedros.eepek.gr/
Ο πρόεδρος της Οργανωτικής Επιτροπής του Συνεδρίου δρ Δημήτρης Κολοκοτρώνης -όπως χαρακτηριστικά δήλωσε- αισθάνεται την ανάγκη να εκφράσει και δημόσια τις ευχαριστίες του σε όλους τους Συνέδρους, στους εισηγητές, στους προσκεκλημένους ομιλητές, στην επιτροπή των Κριτών, στα Προεδρεία, στα μέλη της Οργανωτικής, Συντονιστικής και Επιστημονικής Επιτροπής, στους χορηγούς, στις Αρχές της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, στη Διοίκηση της Εκπαίδευσης, καθώς επίσης και σε όλους εκείνους που εθελοντικά και αθόρυβα συνεισέφεραν με οποιονδήποτε τρόπο στην προετοιμασία ενός τόσο απαιτητικού εγχειρήματος, αγκαλιάζοντας για 8η συνεχόμενη χρονιά τις εργασίες του Συνεδρίου. Με τον τρόπο αυτόν, απέδειξαν έμπρακτα πως τα αποτελέσματα που απορρέουν από τη λειτουργία της ΕΕΠΕΚ ως μια μεγάλη Εκπαιδευτική Κοινότητα είναι σημαντικά και αποτελούν την καλύτερη παρακαταθήκη για το μέλλον των μαθητών όλων των βαθμίδων και ηλικιών.
Για περισσότερες λεπτομέρειες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ενημερώνονται μέσω των εκάστοτε ανακοινώσεων: https://synedrio.eepek.gr/el/anakoinoseis: μέσω e-mail: [e-mail]και τηλεφωνικά: 6932-078.466 – Δημήτρης Λιόβας. Το Συνέδριο δύναται να το παρακολουθήσουν όλοι οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς, αλλά και οποιοιδήποτε ενδιαφερόμενοι μαθητές ή φοιτητές.