Τα παραπάνω τόνισε, μεταξύ άλλων, ο πρόεδρος της Επιτροπής Οδικής Ασφάλειας της Βουλής και αν. γραμματέας της ΚΟ της ΝΔ, βουλευτής Ν. Λάρισας, Χρήστος Κέλλας, κατά τον εναρκτήριο χαιρετισμό του, σε ημερίδα, με θέμα: «Προγράμματα Κυκλοφοριακής Αγωγής & Οδικής Ασφάλειας στο σχολείο». Πρόκειται για διαδικτυακή ημερίδα, που διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας, υπό την αιγίδα της Επιτροπής Οδικής Ασφάλειας της Βουλής, με τη συμμετοχή της Τροχαίας Λάρισας, της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης του Υπουργείου Παιδείας, του Ινστιτούτου Οδικής Ασφάλειας «Πάνος Μυλωνάς» και των αυτοδιοικητικών αρχών, για την επιμόρφωση εκπαιδευτικών και σχολικών τροχονόμων.
Ο Λαρισαίος πολιτικός, ευχαριστώντας τους συμμετέχοντες για την προσφορά τους στο πεδίο της οδικής ασφάλειας, σημείωσε τα εξής: «Η ανάπτυξη οδικής παιδείας και η καλλιέργεια οδικής συνείδησης αποτελούν θεμελιώδεις προϋποθέσεις για την αποφυγή των τροχαίων και τη μείωση των θανάτων στην άσφαλτο. Γι’ αυτό, στο πλαίσιο της Επιτροπής, θέσαμε ως στόχο την προώθησή τους, απ’ την αρχή της κοινοβουλευτικής περιόδου, ζητώντας από την Κυβέρνηση να ενισχύσει τη διδασκαλία της οδικής ασφάλειας στα σχολεία. Βασική εισήγησή μας ήταν η ένταξη του μαθήματος κυκλοφοριακής αγωγής από την ευέλικτη ζώνη στο ωρολόγιο πρόγραμμα σπουδών και η καθιέρωση της εκπαίδευσης των διδασκόντων τόσο επιμορφωτικά όσο και ακαδημαϊκά.
Το Υπουργείο Παιδείας ανταποκρίθηκε στην πρότασή μας και σύστησε τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, στα οποία εντάχθηκε ως ενότητα η οδική ασφάλεια. Το συγκεκριμένο βήμα αποτελεί τη βάση για περαιτέρω νομοθετικές και διοικητικές πρωτοβουλίες, που θα έχουν ως γνώμονα τη διεύρυνση της διδασκαλίας του μαθήματος στα σχολεία και την ενίσχυση της εκπαίδευσης των διδασκόντων».
Ο Χρήστος Κέλλας αναφέρθηκε στην πρόταση της Επιτροπής Οδικής Ασφάλειας για την ενίσχυση της βιωματικής εκπαίδευσης, επισημαίνοντας ότι:
«Έχουμε προτείνει την ενίσχυση της βιωματικής εκπαίδευσης και την ευρύτερη αξιοποίηση των ψηφιακών μέσων. Με τη συνδρομή της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και του Ινστιτούτου «Πάνος Μυλωνάς», η εκπαίδευση γίνεται πιο σύγχρονη, προσφέροντας στους μαθητές μια σύγχρονη πλατφόρμα άντλησης γνώσεων. Επί τη βάσει συνεργειών Υπουργείου Παιδείας και ΟΤΑ, θα είναι εξαιρετικά ωφέλιμο να πολλαπλασιάσουμε τις επισκέψεις των σχολείων σε πάρκα κυκλοφοριακής αγωγής».