Η Υπουργός, έκανε λόγο για μια μεγάλη προσπάθεια εξωστρέφειας του εκπαιδευτικού συστήματος και των Πανεπιστημίων, που έχει ξεκινήσει με τη δρομολόγηση συνεργασιών με πανεπιστήμια εντός και εκτός Ευρώπης. «Θέλουμε να καταστήσουμε τη χώρα μας περιφερειακό κέντρο εκπαίδευσης που θα προσελκύει φοιτητές από όλο τον κόσμο, αντί να διώχνουμε τα παιδιά μας στο εξωτερικό. Η χώρα αλλάζει. Προχωράμε με το βλέμμα μπροστά» είπε χαρακτηριστικά.
Επίσης, η κ. Κεραμέως έκανε εκτενή αναφορά στο νέο νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας που βρίσκεται σε διαβούλευση και, μεταξύ άλλων, αφορά στην κρατική χρηματοδότηση των Πανεπιστημίων με αντικειμενικά κριτήρια, αλλά και στη νέα αρχή που θα αντικαταστήσει την ΑΔΙΠ και θα έχει ως αποστολή την αξιολόγηση της ίδρυσης νέων τμημάτων και σχολών, αλλά και όλων όσα δημιουργήθηκαν από την αναδιάταξη του ακαδημαϊκού χάρτη από τη προηγούμενη κυβέρνηση.
Η υπουργός, κάνοντας έναν σύντομο απολογισμό του κυβερνητικού έργου, εξέφρασε την ικανοποίησή της για το γεγονός ότι μέσα σε ένα πολύ μικρό χρονικό διάστημα, λιγότερο από 6 μήνες, η κυβέρνηση έχει παράξει πολύ μεγάλο νομοθετικό έργο, ψηφίζοντας 32 νομοσχέδια και ένα νέο Σύνταγμα.
«Δεν υπάρχει τέτοιο προηγούμενο, σε τόσο μικρό χρονικό διάστημα να έχει παραχθεί τόσο μεγάλο νομοθετικό έργο. Αυτό είναι μείζονος σημασίας γιατί δεν υπάρχει η πολυτέλεια της καθυστέρησης, κινηθήκαμε με πάρα πολύ γρήγορους ρυθμούς σε πάρα πολλούς τομείς. Στην οικονομία και τη φορολογία κάναμε και περισσότερα από αυτά που εξαγγείλαμε (ΕΝΦΙΑ, αποδώσαμε 66.000 συντάξεις χηρείας, βελτιώσαμε τη ρύθμιση των 120 δόσεων, μειώσαμε φορολογία εισοδήματα –επιχειρήσεις, ξεμπλοκάραμε επενδύσεις), η ασφάλεια αποκαθίσταται με πυξίδα το γενικό καλό, στην υγεία επήλθαν σημαντικές βελτιώσεις με τα φαρμακεία του ΕΟΠΥΥ και τους ογκολογικούς ασθενείς, στο μεταναστευτικό επίσης παρά τις αυξημένες ροές η κυβέρνηση έχει προτεραιότητα το νέο νομοθετικό πλαίσιο για το άσυλο, την ουσιαστική φύλαξη των συνόρων, την προστασία ασυνόδευτων και προχθές μετά από 45 χρόνια, δόθηκε η δυνατότητα στους Έλληνες του εξωτερικού να συμμετάσχουν στις εκλογές από τον τόπο διαμονής του. Στην Παιδεία όμως γίνεται η μεγαλύτερη επένδυση. Ξεκινήσαμε από κάτω προς τα πάνω. Πρώτο μέλημά μας πώς θα μπορέσουμε να εφαρμόσουμε τη δίχρονη προσχολική εκπαίδευση. Κάναμε ενέργειες για να ενισχύσουμε τα πρότυπα και πειραματικά σχολεία, μελετούμε ήδη την εισαγωγή νέων θεματικών για το πρόγραμμα σπουδών που στόχο έχουν να προσφέρουν μια πιο σφαιρική διαπαιδαγώγηση στα παιδιά, επισπεύσαμε τον διορισμό 4.500 εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής, με τους πρώτους να γίνονται μέσα στο 2019 και δρομολογούνται ήδη και στη γενική εκπαίδευση για το 2020. Επιλύσαμε χρόνια ζητήματα των δημοσίων ΙΕΚ. Στα Πανεπιστήμια το άσυλο της βίας καταργήθηκε. Απελευθερώσαμε τα μεταπτυχιακά προγράμματα, δώσαμε μεγαλύτερη αυτονομία στα πανεπιστήμια. Εξασφαλίσαμε πρόσθετη χρηματοδότηση στα πανεπιστήμια ύψους 20.000.000 ευρώ».
Σε ερωτήματα δημοσιογράφων για το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και τα τμήματα που δημιουργήθηκαν μετά τη συγχώνευση η υπουργός επανέλαβε ότι η νέα αρχή που θα αντικαταστήσει την ΑΔΙΠ είναι επιφορτισμένη να τα αξιολογήσει και να γνωμοδοτήσει και σημείωσε: «Το νομοσχέδιο προβλέπει αρμοδιότητες πολύ σημαντικές σε μια νέα ανεξάρτητη αρχή που θα αντικαταστήσει την υπάρχουσα ΑΔΙΠ. Στο πλαίσιο αυτό προβλέπεται ότι σε ό,τι έχει να κάνει με ίδρυση νέων τμημάτων και σχολών να ακολουθείται μια συγκεκριμένη διαδικασία στη βάση αντικειμενικών κριτηρίων, σκοπιμότητας και βιωσιμότητας, έτσι ώστε να γίνει μια ενδελεχής αξιολόγηση και εν συνεχεία η αρμόδια αρχή να αποφανθεί εάν το νέο αυτό τμήμα ή η νέα σχολή εξυπηρετεί εκπαιδευτικές ανάγκες και αν συνάδει με τις αναπτυξιακές αρχές της χώρας».
ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ
Υποδοχή με πανό και συνθήματα ενάντια στο νέο νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας επιφύλαξαν φοιτητές του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Οι φοιτητές διαμαρτυρήθηκαν ζητώντας να μην κατατεθεί το νομοσχέδιο, αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης, πτυχία με αντίκρισμα, άμεση κατασκευή νέων εστιών και πρόσληψη καθηγητών.
Της Νατάσας Πολυγένη
