Οι εκπαιδευτικοί αλλά και το βοηθητικό προσωπικό διαμαρτύρονται για τις τελευταίες εξελίξεις με τις ανακατατάξεις στους πίνακες και κάνουν λόγο για λάθη και παραλείψεις που στόχο έχουν τις απολύσεις. Χαρακτηριστικά, στη χθεσινή συνάντηση με τον προϊστάμενο του γραφείου της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Θεσσαλίας κ. Ιακωβάκη, όπως ανέφερε η πρόεδρος του ΣΕΒΕΠΕΑ κ. Μαρία Τέλιου, συζητήθηκε το θέμα που προέκυψε με τους πίνακες και παραδόθηκαν τα αιτήματα.
Η κ. Τέλιου, στο περιθώριο της συνάντησης, σημείωσε χαρακτηριστικά «Όλες οι τελευταίες εξελίξεις, αρχής γενομένης από τις ανακατατάξεις στους πίνακες, παραλείψεις και λάθη (μοριοδότηση προσόντων, απορριφθέντες λόγω παραβόλου, βγάζει εκτός οργανικές θέσεις στον ευαίσθητο και δύσκολο φορέα του ΚΕΣΥ κ.λπ.) έρχεται τώρα και η κατανομή διορισμών στις βαθμίδες Α/θμιας, Β/θμιας και σε ΕΕΠ-ΕΒΠ, να πυροδοτήσει το αλληλοφάγωμα, την «ανθρωποφαγία» μεταξύ μας. Δεν πρέπει να γίνουμε εμείς αυτοί που θα διώξουμε συναδέλφους γιατί δεν χωράνε στους δικούς τους πίνακες. Πίνακες που στήθηκαν με προσωπική αφαίμαξη συναδέλφων κυνηγώντας έναν τίτλο μεταπτυχιακού παραπάνω, ένα πτυχίο μιας ακόμα ξένης γλώσσας κ.λπ. για να περάσει έστω και μία θέση παραπάνω. Δεν πρέπει να γίνουμε εμείς που θα πούμε π.χ. ότι είσαι ο χιλιοστός πρώτος (1001) στον πίνακα, άρα δεν θα διοριστείς και θα παραμείνεις στην ανεργία (με τριετές κλείδωμα των πινάκων), που για τους δικούς του αντικειμενικούς λόγους (προσωπικούς, οικογενειακούς ή οικονομικούς) δεν μπόρεσε να πάρει έναν τίτλο παραπάνω».
Το υπόμνημα με τις διεκδικήσεις τους συνοψίζεται στα εξής:
-Μονιμοποίηση εδώ και τώρα όλων των αναπληρωτών ΕΕΠ και ΕΒΠ που δουλεύουν τα τελευταία χρόνια στην εκπαίδευση.
-Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους με δικαιώματα και αξιοπρέπεια!
-Εξίσωση των δικαιωμάτων μονίμων και αναπληρωτών.
-Κατάργηση του ν.4589/2019 (Γαβρόγλου) και όλου του νομοθετικού πλαισίου που απαξιώνει το πτυχίο και την προϋπηρεσία και εισάγει το ατελείωτο κυνηγητό προσόντων!
-Μέτρα στήριξης των αναπληρωτών στη στέγαση, τη σίτιση και τη μετακίνησή τους.
-Δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλα τα παιδιά.
-Αύξηση των κονδυλίων του κρατικού προϋπολογισμού για μόνιμους διορισμούς, υλικοτεχνικές υποδομές και λειτουργία των σχολείων.
-Να μην αποκλειστεί κανένας συνάδελφος από τους πίνακες του ΑΣΕΠ.
Ν. ΠΟΛΥΓΕΝΗ