Αποτέλεσμα; Το σχολείο σήμερα, να δίνει την εικόνα μιας γκαλερί τέχνης, που κάθε χρόνο εμπλουτίζεται μέχρι να συμπληρωθεί η συλλογή της.
Θα μπορούσε κάλλιστα να θεωρηθεί το σχολείο των καλλιτεχνών,
που αφήνουν το εικαστικό τους αποτύπωμα στο πέρασμά τους, απόδειξη της αγάπης τους για την τέχνη και τη δουλειά τους.
Πρώτο έργο τέχνης, που δημιουργήθηκε το 2005, και ένα από τα εντυπωσιακότερα που κοσμούν τους χώρους του, είναι ένα γιγάντιο ποδήλατο, φτιαγμένο από ζάντες αυτοκινήτων.
Η έμπνευση ανήκει στην τότε δασκάλα και ακολούθως διευθύντρια
του σχολείου και σήμερα πρόεδρο του Δημοτικού Συμβουλίου Τυρνάβου, κ. Ρούλα Σουρλατζή, η οποία αν και δεν είναι εικαστικός αλλά φιλότεχνη, έδωσε την ιδέα. Ο τότε διευθυντής Δημήτρης Ζυγούρης, το ενέκρινε και το έργο επιμελήθηκε ο τότε δάσκαλος και σήμερα υποδιευθυντής του σχολείου κ. Θανάσης Ζυγούρης.
Η συλλογή μόλις είχε αρχίσει, καθώς την ιδέα αυτή υιοθέτησαν και οι επόμενοι διευθυντές και γενικά όλη η σχολική κοινότητα, με τον τωρινό διευθυντή κ. Χρήστο Γκόλτσιο να συνεχίζει τον εμπλουτισμό της συλλογής.
Βοήθησε το γεγονός ότι λίγα χρόνια μετά το σχολείο επιλέχθηκε, μεταξύ άλλων στη χώρα μας να λειτουργήσει πειραματικά το Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ), όπου εντάθηκαν στο δικό του ωράριο, οι τέχνες: θεατρική αγωγή, εικαστικά, μουσική κ.α. Γεγονός που έδωσε ώθηση να γίνει πραγματικότητα η «εικαστική σχολική γκαλερί», αφού κάθε χρόνο υπήρχε στο σχολείο ένας εκπαιδευτικός καλλιτεχνικών με τους πιο πολλούς από αυτούς να είναι ζωγράφοι.
Το σχολείο είχε τη βάση λοιπόν ενός καλλιτέχνη, ακολουθούσε η έμπνευση του θέματος του έργου, μετά η προμήθεια των υλικών και όλο το χρόνο μαθητές και δάσκαλος εικαστικών «δούλευαν» το δημιούργημά τους.
ΤΟ ΠΟΔΗΛΑΤΟ, Ο ΚΗΠΟΣ, ΤΟ ΣΥΜΠΑΝ…
Το ποδήλατο είναι ένα έργο που θα μπορούσε κάλλιστα να κοσμεί ένα μεγάλο δημόσιο χώρο, ενώ ιδιαίτερα εμπνευσμένη είναι η ιδέα να δημιουργηθεί από ζάντες αυτοκινήτων, που συνέλεξαν τότε μαθητές και δάσκαλοι. Δίπλα του μια ταμπέλα γράφει: «Πάω με ποδήλατο για καλύτερη υγεία, καθαρότερο περιβάλλον» και η συμβολική αντίθεση του υλικού του έργου με τη μορφή του αποτελεί τουλάχιστον επιτυχία.
Ακολούθησαν τοιχογραφίες στο εξωτερικό του σχολείου με θέματα εμπνευσμένα από την αρχαία Ελλάδα, από το σύμπαν, από εικόνες της καθημερινότητας, ακόμη και η κατασκευή ενός «εικαστικού κήπου»!
Φέτος, το επόμενο έργο που θα γίνει στο σχολείο, σύμφωνα με τον διευθυντή του κ. Γκόλτσιο, θα φιλοτεχνηθεί στο εσωτερικό του, για να εμπλουτιστούν με έργα τέχνης και οι διάδρομοι του σχολικού κτιρίου.
Αυτή τη φορά, επαφίεται στα χέρια της εικαστικού κ. Μαρίλιας Δημοπούλου να καθοδηγήσει τους μαθητές της να το δημιουργήσουν…
Λένα Κισσάβου
