Του Κων/νου Κοντσιώτη, αιρετού μέλους του ΠΥΣΔΕ ν. Λάρισας
Αφού άφησε να περάσουν τρεις μήνες άπρακτοι, σήμερα εδέησε η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να στείλει την εγκύκλιο για τον υπολογισμό των κενών και πλεονασμάτων από τα ΠΥΣΔΕ όπως προβλέπεται από το άρθρο 4 του Π.Δ. 50/96, προκειμένου να γίνουν οι μεταθέσεις των συναδέλφων από περιοχή σε περιοχή. Ο υπολογισμός των κενών και πλεονασμάτων είναι μια χρονοβόρα και επίπονη διαδικασία και απαιτεί τη συνεργασία των Γραφείων Εκπαίδευσης και του ΠΥΣΔΕ ώστε να αποτυπωθεί η πραγματική εικόνα για τον αριθμό των τμημάτων που θα λειτουργήσουν την επόμενη σχολική χρονιά και ο ακριβής αριθμός των συναδέλφων οι οποίοι θα καλύψουν τις προβλεπόμενες ώρες διδασκαλίας.
Με τον τρόπο αυτό συντάσσονται οι πίνακες Α και Β οι οποίοι αφορούν τα σχολεία και τις ομάδες σχολείων και τελικά καταρτίζεται ο πίνακας Γ με τα κενά και πλεονάσματα κατά κλάδο και ειδικότητα με τον οποίο θα γίνουν οι μεταθέσεις. Η εγκύκλιος στάλθηκε σήμερα και μέχρι αύριο ζητάει να συνταχθούν οι πίνακες Γ. Είναι δυνατόν να συμβεί αυτό, όταν εμπλέκονται 100 σχολικές μονάδες και πάνω από 50 ειδικότητες, και σήμερα ανακοίνωσαν ένα τσουνάμι συγχωνεύσεων και καταργήσεων σχολείων; Συγχωνεύσεις και καταργήσεις που εμπλέκουν πάνω από το 10% των σχολείων στο νομό Λάρισας.
Το άρθρο 4 παρ. 3 του Π.Δ. 50/96 ορίζει ότι τα ΠΥΣΔΕ πρέπει μέχρι 15 Φεβρουαρίου να κοινοποιούν στην Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας τους πίνακες Γ και στην παρ. 1 ότι μέχρι 10 Μαρτίου το Υπουργείο καταρτίζει πίνακες κενών οργανικών θέσεων κατά κλάδο και ειδικότητα. Αυτό γινόταν από το 1997 και μετά. Φέτος για πρώτη φορά το Υπουργείο ορίζει αυτό το παράλογο χρονοδιάγραμμα της μιας ημέρας, θέλοντας να καλύψει την αδράνεια τριών μηνών, αφού προηγουμένως παραβίασε κάθε χρονικό περιθώριο που όριζε το Π.Δ. 50/96. Αξιολογήστε τους…