είδηση που με ενδιαφέρει με αντικειμενικότητα, παρουσιάζοντας το κάθε γεγονός χωρίς αλλοίωση νοήματος του περιεχομένου του (άλλο ο σχολιασμός, ο οποίος, φυσικά, είναι θεμιτός έως και απαραίτητος, αλλ' οπωσδήποτε είναι διάφορος της είδησης). Κατά μείζονα λόγο το ίδιο θα επιθυμούσα από πολιτικούς και εκπροσώπους κομμάτων της αντιπολίτευσης και δη κοινοβουλευτικών (και δη ασκησάντων διακυβέρνηση): Να ασκούν κριτική (το οξυγόνο της Δημοκρατίας) αλλά επί τη βάσει πραγματικών γεγονότων κι όχι μυθοπλασίας ερειδομένης επί ιδεολογικών εμμονών ή/και αγκυλώσεων. Και εξηγούμαι ευθύς...
Διαβάζω στο (λίαν προσκείμενο στη μείζονα αντιπολίτευση) «Left.gr» της 19ης.12.2020: «Αντίδραση στο πραξικόπημα Κεραμέως: Το ΤΕΕ δηλώνει ότι δε θα εγγράψει αποφοίτους κολεγίων». Εδώ βλέπουμε δύο αναλήθειες (για να μη πω χρησιμοποιήσω καμία «βαριά» κουβέντα για τη διασπορά ψευδών ειδήσεων – θα τ’ αποφύγω, χρονιάρες μέρες, γαρ...). Αναλήθεια 1η: E, όχι και ...«πραξικόπημα» (σ.σ.: τα εισαγωγικά εδώ δικά μου, στο ρεπορτάζ ανύπαρκτα...), μεσούσης της (ενίοτε, αχαλίνωτης) Δημοκρατίας... Για ενσωμάτωση εκπαιδευτικού περιεχομένου τροπολογίας σε εκπαιδευτικού περιεχομένου νομοσχέδιο (περί «Επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης») επρόκειτο, στο πλαίσιο της νομοθετικής πρωτοβουλίας η οποία, εκ του Συντάγματος, ανήκει στην (εκάστοτε) Κυβέρνηση. «Κατατέθηκε», λέει, «και ψηφίσθηκε νύχτα...»... Ναι, αλλά αυτό συνιστά πρωτοτυπία; Η προηγούμενη Κυβέρνηση (ΣΥΡΙΖΑ) λίγες φορές ψήφιζε νύχτα - ενώ κάλλιστα θα μπορούσε και μέρα μεσημέρι γιατί δεν εμποδιζόταν από τις συνθήκες πανδημίας του κορονοϊού/covid-19, που βασανίζουν τη σημερινή Κυβέρνηση (ΝΔ);...
Aναλήθεια 2η: Πουθενά στο κείμενο του ρεπορτάζ δεν αναφέρεται ότι το ΤΕΕ (τεχνικό επιμελητηριο Ελλάδος) δηλώνει ότι δε θα εγγράψει αποφοίτους κολεγίων - γιατί αυτή άρνηση θα συνιστούσε πραγματικό «πραξικόπημα». Tο ΤΕΕ στην Ελλάδα δεν είναι ιδιωτικός σύλλογος (όπως οι επαγγελματικές συλλογικότητες των μηχανικών στη λοιπή Ευρώπη), αλλά είναι (με τη θέληση και τους αγώνες των μελών του) νομικό πρόσωπο δημοσίου δικαίου (ΝΠΔΔ) και, εν πάση περιπτώσει, δεν είναι νομοθετικό σώμα (τέτοιο είναι η Βουλή των Ελλήνων). Είναι υποχρεωμένο το ΤΕΕ (όπως όλοι οι επαγγελματικοί / επιμελητηριακοί φορείς που έχουν αγωνισθεί και πετύχει να αναγνωρισθούν ως ΝΠΔΔ) να εφαρμόζει τους νόμους που ψηφίζει η Εθνική Αντιπροσωπεία... Και οι διοικούντες τον φορέα αυτόν το ξέρουν καλά – και, ασφαλώς, θα γνωρίζουν οτι πραξικόπημα συνιστά όχι η ψήφιση του νόμου από τη Βουλή των Ελλήνων, αλλά η άρνηση της εφαρμογής του και δη από ΝΠΔΔ. Αρα η μόνη θεμιτή κίνηση εκ μέρους του ΤΕΕ ήταν η προσφυγή στα δικαστήρια. Οπερ και εγένετο... (...αν και εδώ εγείρονται προβληματισμοί κατά πόσο είναι λογικό να προσφεύγει δικαστικά ένα ΝΠΔΔ [το ΤΕΕ] εναντίον ενός άλλου ΝΠΔΔ [Υπ. Παιδείας] και υπό ποία έννοια, μέσω μιας ενδοκρατικής (ΝΠΔΔ vs NΠΔΔ!) διαμάχης περί επαγγελματικών ζητημάτων προστατεύονται [;] / προάγονται [;] όχι τα συντεχνιακά συμφέροντα επαγγελματικών τινών ομάδων που εμπλέκονται στην αντιπαράθεση [οι διαφορές των οποίων θα έπρεπε να επιλύονται μέσω επιστημονικού διαλόγου κι όχι στα δικαστήρια], αλλά της κοινωνίας των πολιτών; Αλλά τούτο είναι ένα άλλο μεγάλο ζήτημα που δεν είναι της παρούσης).
Αναλήθεια 3η: Διαβάζω στην «Ε» της 22ας.12.2020 (σελ. 10), σε ανταπόκριση εξ Αθηνών, ότι ο τέως Υπουργός και νυν τομεάρχης Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ κ. Νικ. Φίλης, στο πλαίσιο της πολιτικής αντιπαράθεσης στη Βουλή, για τον ίδιο νόμο, κατηγόρησε την Κυβέρνηση ότι «θεσμοθέτησε την εισαγωγή στα πανεπιστήμα από ιδιωτικά ΙΕΚ με κατατακτήριες εξετάσεις», κάνοντας λόγο για «άλλη μια «ρύθμιση δώρο» στην ιδιωτική εκπαίδευση...». Πρόκειται για χονδοειδέστατη αναλήθεια την οποία δεν περίμενα να ξεστομίσει ένας τέως Υπουργός Παιδείας όπως ο αξιότιμος κ. Φίλης (και το εννοώ: έχοντας γνωρίσει από κοντά τον κ. Φίλη και συνομιλήσει μαζί του έχω σχηματίσει θετική εικόνα για το πρόσωπό του, θεωρώντας τον έντιμο πολιτικό). Έχοντας διατελέσει για πολλά χρόνια δημοσιογράφος ο νυν τομεάρχης Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ όφειλε, αν μη τι άλλο, να διασταυρώνει τις πληροφορίες του για να μην παρασέρνει σε αναλήθειες κι άλλα στελέχη του πολιτικού του χώρου. Δεν ξέρω -γιατί δεν έχει διευκρινιστεί- για ποιους λόγους ο ΣΥΡΙΖΑ εμφανίζεται, ειδικά για τους αποφοίτους των ΙΕΚ, αντίθετος με τη λογική της διαπερατότητας από επίπεδο σε επίπεδο σπουδών (για να περάσουν δηλ. - μέσω κατατακτηρίων εξετάσεων - από το level 5 [στο οποίο ανήκουν τα ΙΕΚ] στο Level 6 [των ΑΕΙ/ΤΕΙ]), αλλά, εδώ, διαπράττεται (ου κατ’ επίγνωσιν, θέλω να πιστεύω) μια βάναυση παραποίηση της πραγματικότητας. Ποια είναι η αλήθεια; Οπως είχαμε προαναγγείλει σε άρθρο μας από ετούτη τη στήλη προ διμήνου περίπου (02.11.2020) και όπως ακριβώς ψηφίσθηκε στη Βουλή (στις 17.12.2020 και έλαβε, ως νέος νόμος [Ν. 4763/2020], ΦΕΚ [254, τ. Α’] στις 21.12.2020), με τη νέα ρύθμιση (αρθ. 43) για τη μετάβαση των αποφοίτων ΙΕΚ από το επίπεδο (level) 5 στο 6 (ΑΕΙ) θα διενεργούνται, με ευθύνη των ΑΕΙ, κατατακτήριες εξετάσεις που θα έχουν μάλιστα και βάση εισαγωγής (το «10» της εικοσάβαθμης κλίμακας), όπως ακριβώς ισχύει και σήμερα για τις κατατάξεις από ΤΕΙ σε ΑΕΙ, από ένα τμήμα ΑΕΙ σε άλλο, κ.ο.κ. Τα ΑΕΙ θα ορίζουν και το ποσοστό των θέσεων που θα δοθούν στους αποφοίτους ΙΕΚ, καθώς και τις αντιστοιχίσεις των πτυχίων, ενώ βασική προϋπόθεση για τη συμμετοχή σ’ αυτές τις εξετάσεις θα είναι οι απόφοιτοι των ΙΕΚ να έχουν ήδη πιστοποιήσει το πτυχίο τους μέσω των εξετάσεων που πραγματοποιεί ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ), που σημαίνει ότι σημασία δεν έχει αν το πτυχίο αποκτήθηκε από δημόσιο ή ιδιωτικό ΙΕΚ, αλλά να είναι πιστοποιημένο απ’ τον ΕΟΠΠΕΠ. Αυτή είναι η sine qua non συνθήκη για να διεκδικήσει ένας απόφοιτος των ΙΕΚ την κατάταξή του σε ΑΕΙ και καμιά σημασία δεν έχει αν προέρχεται από δημόσιο η ιδιωτικό ΙΕΚ (ακριβώς όπως δεν έχει σημασία αν ο υποψήφιος των Πανελλαδικών προέρχεται από δημόσιο ή ιδιωτικό Λύκειο).
Τα γράφουμε όλα αυτά γιατί θεωρούμε ότι η αντιπολίτευση για να είναι όντως υπεύθυνη θα πρέπει πρωτίστως να είναι αξιόπιστη – ετούτο δεν είναι και τόσο εύκολο, όσοι μερικοί νομίζουν.
Από τον Χάρη Ανδρεόπουλο *
* Ο Χάρης Ανδρεόπουλος είναι καθηγητής Β’/θμιας (ΠΕ01), δρ. Εκκλησιαστικής Ιστορίας του ΑΠΘ (xaan@theo.auth.gr)
