Η εκμάθηση της τεχνικής είναι ένα εργαλείο που μπορεί να οδηγήσει στην αγορά εργασίας. Η Θεσσαλία είναι η μοναδική κοιτίδα προϊόντων παραγωγής τυποβαφικής». Αυτό τόνισε μεταξύ άλλων στην εισήγησή της η διευθύντρια του Λαογραφικού Ιστορικού Μουσείου Λάρισας κ. Φανή Καλοκαιρινού, κατά τη χθεσινή παρουσίαση του βιβλίου της με τίτλο «Χρωματίζοντας παραδοσιακά σταμπωτά. Από τις συλλογές του Λαογραφικού Ιστορικού Μουσείου Λάρισας». Στην κατάμεστη από κόσμο αίθουσα εκδηλώσεων του μουσείου, παρουσιάστηκε η ιδιαίτερη αυτή έκδοση και οι επισκέπτες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την τεχνική μέσα από το εργαστήριο που λειτούργησε γι’ αυτόν τον σκοπό.
Ο πρόεδρος του Περιφερειακού Συμβουλίου Λάρισας κ. Βασίλης Πινακάς εξέφρασε την αμέριστη στήριξη της Περιφέρειας Θεσσαλίας στο έργο του Λαογραφικού Μουσείου και για το βιβλίο σημείωσε ότι πρόκειται για μια πρωτότυπη έκδοση που παντρεύει την τέχνη με τον πολιτισμό και την εκπαίδευση.
Ο αντιδήμαρχος Πολιτισμού κ. Πάνος Σάπκας αναφέρθηκε στην τεράστια συλλογή του μουσείου και ιδιαίτερα στη μοναδική συλλογή ξυλοτύπων, σταμπωτών υφασμάτων και τον πλήρη εξοπλισμό τυποβαφικών εργαστηρίων του Τυρνάβου. Χαρακτηριστικά σημείωσε «Η Λένα Γουργιώτη διέσωσε όλο τον εργαλειακό εξοπλισμό του εργαστηρίου Θεμιστοκλή Ιωαννίδη και πολλά σταμπωτά υφάσματα της παραγωγής του (δεκαετία 1920 - δεκαετία 1980) καθώς και ξυλότυπους και σταμπωτά από το εργαστήριο Σαΐνη (μέσα 19ου αι - 1980).
Κι επειδή κάθε σύγχρονο Μουσείο συνδέει το παρελθόν με το μέλλον, και ειδικότερα το Λαογραφικό Μουσείο πιστεύει πως η παράδοση είναι μια ζωντανή διαδικασία μετάδοσης έργου, αυτό το βιβλίο είναι ένα ακόμη βήμα για την αναβίωση της τυποβαφικής τέχνης, για την παραγωγή σύγχρονων σταμπωτών που θα παρέχει το Μουσείο σε κάθε ενδιαφερόμενο.
Πρόκειται για ένα μεγαλεπήβολο σχέδιο, απολύτως ταιριαστό με τη φιλοσοφία των ιδρυτών του Μουσείου, που τιμά τη μνήμη τους και τον κόπο τους, ένα σχέδιο που πατάει στο παρελθόν και κοιτάει στο μέλλον». Καταλήγοντας, δήλωσε ότι η δημοτική αρχή θα συνεχίσει να στηρίζει με όλες τις δυνάμεις της την προσπάθεια αυτή που ήδη αποδίδει καρπούς.
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟ ΕΡΓΟ
Ο εκπαιδευτικός-εικαστικός κ. Ανδρέας Γιαννούτσος παρουσίασε στο κοινό την τεχνική της τυποβαφικής, ενώ μίλησε και για την αποστολή του Λαογραφικού Μουσείου, που όπως χαρακτηριστικά σημείωσε μετεξελίσσεται σε χώρο εκπαιδευτικού χαρακτήρα. «Παράγει έργο σε ένα διαδραστικό πολιτισμικό στοιχείο. Αναβαθμίζει το πολιτιστικό του προϊόν και ανακλά χαρακτηριστικά όλα εκείνα τα στοιχεία που απαιτεί ένας ανάλογος σημερινός χώρος μουσείου. Η προσπάθεια του Λαογραφικού Ιστορικού Μουσείου δεν εξαντλείται σε μια απλή ενημέρωση αλλά κάνει πράξη την αναβίωση της κληρονομιάς μας. Ζωντανεύει μια ιστορικά μια παραδοσιακή βιοτεχνική πτυχή του τόπου μας και της λαϊκής δημιουργίας μας» ανέφερε χαρακτηριστικά μεταξύ άλλων.
Η υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας κ. Κωνσταντίνα Χατζημίχου-Καλούση, μίλησε για τον σύνθετο ρόλο που καλείται να διαδραματίσει το σύγχρονο σχολείο, που περιλαμβάνει όχι μόνο την προαγωγή της μάθησης αλλά και την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών. Μέσα σ’ αυτό το πλαίσιο, σημείωσε, ήρθαν τα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων που μπορεί να είναι Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας ή Πολιτιστικών θεμάτων και έχουν σκοπό να βοηθήσουν τους μαθητές να βελτιώσουν το γνωστικό τους υπόβαθρο σε επιστημονικά, κοινωνικά και πολιτισμικά θέματα. Στο σημείο αυτό πρόσθεσε ότι η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας σε μια προσπάθεια ένταξης της τοπικής ιστορίας στο σχολείο, αποφάσισε την ίδρυση Δικτύων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Πολιτιστικών Θεμάτων και στα οποία συμμετέχουν πολλά σχολεία. «Οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να επιμορφωθούν μέσα από δεκάδες επιμορφωτικά σεμινάρια, που πολλά από αυτά υλοποιήθηκαν στον χώρο του Λαογραφικού Ιστορικού Μουσείου, και απέβλεπαν στην ανάπτυξη θετικής στάσης προς την Τέχνη, τον Πολιτισμό και τελικά στην αναγνώριση της παιδαγωγικής τους σημασίας. Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα υπήρξε πολύπλευρη, πολύτεχνη, είχε εργαστηριακή μορφή και αναπτύχθηκε σε επάλληλους κύκλους «προκειμένου να καταστεί ο δάσκαλος όχι απλός χειριστής υλικών, αλλά συνειδητός γνώστης των μεθόδων και εξερευνητής των μέσων, που πρέπει να αναζητήσει προκειμένου η διδακτική του παρέμβαση να προκαλεί το συναίσθημα και την απόλαυση, καλύπτοντας παράλληλα με πληρότητα και σαφήνεια τους διδακτικούς του στόχους» σημείωσε χαρακτηριστικά. Για το βιβλίο που επιμελήθηκε η κ. Φανή Καλοκαιρινού, σημείωσε ότι στις σελίδες του συμπυκνώνει το απόσταγμα λαϊκής σοφίας και πολιτισμού και αποτελεί έμπνευση για μικρούς και μεγάλους.
ΑΝΑΖΗΤΑ ΤΗΝ ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑ
Ο ιδρυτής των ομόνυμων εκπαιδευτηρίων κ. Νίκος Μπακογιάννης σημείωσε ότι η έκδοση του συγκεκριμένου πονήματος με στόχο τη δημιουργική του αξιοποίηση στην εκπαιδευτική πράξη είναι μια πράξη αξιόλογη. «Απαιτείται άρτια γνώση του αντικειμένου και πάθος και στην παρούσα περίπτωση η κ. Φανή Καλοκαιρινού μπορεί να αφήνει το «βόλεμα» του διευθυντικού της γραφείου και αναζητά την εξωστρέφεια, την καινοτομία, τρόπους και μεθόδους σύνδεσης του μουσείου με την κοινότητα, ώστε αυτό να ανταποκρίνεται πραγματικά στον ρόλο του, όχι μόνο ως τόπος φύλαξης του παρελθόντος αλλά και ως παράγοντας αλλαγής και προόδου της κοινωνίας, και αυτό είναι κάτι αξιοθαύμαστο. Πρέπει να μπορέσουμε ως κοινωνία να διατηρήσουμε αυτά που κληρονομήσαμε, το μεγαλείο και τον πλούτο της λαογραφίας μας και να δούμε τι και πώς θα κληροδοτήσουμε στις επόμενες γενιές. Με το βιβλίο για τα σταμπωτά ανοίγει ο δρόμος προς την εκπαιδευτική κοινότητα για τη διατήρηση της παράδοσής μας και τη γνωριμία με αυτή με τρόπο βιωματικό» υπογράμμισε χαρακτηριστικά.
Στο τέλος, η διευθύντρια του Λαογραφικού Ιστορικού Μουσείου κ. Καλοκαιρινού ευχαρίστησε όλους όσοι στηρίζουν τις δράσεις και τα προγράμματα του μουσείου, ιδιαίτερα την εφημερίδα «Ελευθερία» για τη διάχυση και ενημέρωση της τοπικής κοινωνίας για για την έκδοση σημείωσε ότι δεν είναι ένα δικό της βιβλίο αλλά βιβλίο του Μουσείου και ότι τα έσοδα θα διατεθούν στον Σύλλογο του Μουσείου για την αγορά των υλικών για τα εργαστήρια, ενώ ειδική αναφορά έκανε και στην τεχνική της τυποβαφικής και στο πώς αυτή μπορεί να αποτελέσει μοχλό ανάπτυξης για την τοπική οικονομία και την κοινωνία στο μέλλον. Μάλιστα αναφέρθηκε και σε μια συνεργασία με το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας των Φυλακών, όπου οι εκπαιδευόμενοι ανακάλυψαν μια νέα τέχνη, που μπορεί να τους οδηγήσει και στην αγορά εργασίας. Την παρουσίαση συντόνισε η κ. Περσεφόνη Γιαννούλη, επίκουρος καθηγήτρια Τεχνολογίας και Ποιοτικού Ελέγχου Τροφίμων στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και μέλος του Συλλόγου του μουσείου, η οποία χαρακτήρισε το μουσείο «ζωντανό κύτταρο στην υπηρεσία της κοινωνίας».
Στο τέλος της εκδήλωσης οι επισκέπτες απόλαυσαν τα έργα των μαθητών από τα Εκπαιδευτήρια Ν. Μπακογιάννη, τα οποία φιλοτέχνησαν, εμπνεόμενοι από τα παραδοσιακά σταμπωτά που παρουσιάζονται στο βιβλίο.
Ακόμη κατά τη διάρκεια της παρουσίασης λειτούργησε εργαστήριο παραδοσιακής τυποβαφικής δίνοντας την ευκαιρία σε όλους τους παρευρισκομένους να προσεγγίσουν βιωματικά την τεχνική. Την εκδήλωση παρακολούθησαν, μεταξύ άλλων, η πρόεδρος Εφετών Λάρισας κ. Χρυσούλα Χαλιαμούρδα, εκπρόσωπος της Ιεράς Μητρόπολης Λάρισας, εκπρόσωπος του Πυροσβεστικού Σώματος, η διευθύντρια του Γαλλικού Ινστιτούτου Λάρισας κ. Χρύσα Βουλγαράκη, ο διευθύνων σύμβουλος της «Ε» κ. Γ. Μιχαλόπουλος, ο εκπρόσωπος του Συνδέσμου Γραμμάτων και Τεχνών Θεσσαλίας κ. Γιάννης Νταβέλης, η πρόεδρος του Συλλόγου Φίλοι της Συμφωνικής κ. Ν. Βασβατέκη, ο πρόεδρος του Συλλόγου «Φίλοι του Διαχρονικού Μουσείου» κ. Γ. Σιούλας, η πρόεδρος του Συλλόγου του Λαογραφικού Μουσείου κ. Εύη Παπαχατζοπούλου και πολλοί ακόμη εκπρόσωποι φορέων και συλλόγων της πόλης.
Της Νατάσας Πολυγένη
