Προωθείται η προσπάθεια να μετατραπούν το 2ο Γυμνάσιο-Λύκειο σε «πρότυπα» σχολεία, παρά την αντίθεση των Συλλόγων Διδασκόντων και Γονέων, αλλάζοντας τον χαρακτήρα τους ως σχολεία της γειτονιάς.
Η προσπάθεια για γενίκευση των Πρότυπων Σχολείων, η επιλογή και η συγκέντρωση των «καλών» μαθητών και μαθητριών πιστεύουμε πως υποβαθμίζει το σύνολο των σχολείων, δημιουργεί σχολεία πολλών ταχυτήτων, με διαφορετική χρηματοδότηση, διαφορετικό πρόγραμμα, διαφορετικά μαθήματα, με εκπαιδευτικούς χωρίς οργανικές θέσεις».
Αν ήθελε το Υπουργείο και η Κυβέρνηση να αναβαθμίσει πραγματικά την Εκπαίδευση, θα έκανε σύγχρονα και ασφαλή σχολεία, με επάρκεια αιθουσών, με μόνιμους εκπαιδευτικούς τοποθετημένους στο σχολείο από την αρχή της χρονιάς, με 15 μαθητές/μαθήτριες στην τάξη. Δεν θα άφηνε στο έλεος τα κτίρια με ελλιπή αντισεισμική θωράκιση, ελλιπή συντήρηση και πυροπροστασία, δεν θα τοποθετούσαν κοντέινερ στα προαύλια».