ρομποτικής στους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ’ Τάξης, από το «Computer Center Ευρωεκπαιδευτική». To σεμινάριο διενεργήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος εργαστήρια δεξιοτήτων, κατόπιν πρόσκλησης που απηύθυναν ο διευθυντής κ. Βασίλης Κατσιαούνης και η εκπαιδευτικός Δήμητρα Ντάσιου στις υπεύθυνες εκπαιδεύτριες του εργαστηρίου ρομποτικής. Το σεμινάριο ήταν χωρισμένο σε δύο μέρη. Στο πρώτο μέρος παρουσιάστηκε στους μικρούς μαθητές και τις μαθήτριες η φιλοσοφία, η χρησιμότητα και η αναγκαιότητα της ρομποτικής στη σύγχρονη ζωή. Επισημάνθηκε δε, ότι με τα μαθήματα εκπαιδευτικής ρομποτικής, τα παιδιά πραγματοποιούν τα πρώτα τους βήματα στον προγραμματισμό και μαθαίνουν τις εντολές, τις οποίες τις εφαρμόζουν σε πραγματικές κατασκευές και συνδυάζουν την ψυχαγωγική δραστηριότητα με τη μάθηση. Παράλληλα, η εκπαίδευση μετουσιώνεται σε μια συγκλονιστική περιπέτεια και ανακάλυψη. Η εκπαιδευτική ρομποτική θεωρείται ως σχέδιο διεπιστημονικής δραστηριότητας κυρίως στην επιστήμη, τα μαθηματικά, την πληροφορική και την τεχνολογία, προσφέροντας σημαντικά νέα οφέλη στην εκπαίδευση και γενικότερα σε όλα τα επίπεδα.
Στο δεύτερο μέρος, οι μικροί μαθητές και μαθήτριες μεταμορφώθηκαν σε μικρούς εξερευνητές και με τις οδηγίες των ειδικών κατασκεύασαν τα δικά τους ρομπότ, στα οποία έδωσαν κίνηση και αισθήσεις. Εκπαιδευτικοί και μαθητές/-τριες ευχαρίστησαν τις κ. Ιουλία Εγγλέζου, Κυριακή Π. Παναγιωτοπούλου και Ζήνα Αργύρη για το εποικοδομητικό σεμινάριο, καθώς και για το ολοκληρωμένο εργαστήριο ρομποτικής, που στήσανε σε ελάχιστη ώρα στο σχολείο τους.
