Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής για την απόκτηση ορθής οδικής συμπεριφοράς από τους μικρούς μαθητές της περιοχής (ξανα)αποκτά ο Δήμος Ελασσόνας. Την ερχόμενη Δευτέρα μάλιστα έχει προγραμματιστεί ειδική εκδήλωση για την επανέναρξη λειτουργίας του Πάρκου με προσκεκλημένους τους μαθητές των δημοτικών σχολείων του Δήμου.
Ο χώρος και τα μέσα υπήρχαν, χρειαζόταν η πολιτική βούληση για την επαναλειτουργία του Πάρκου, που είχε εγκαταλειφθεί στην τύχη του τα τελευταία χρόνια. Η απόφαση για την επίσημη επαναλειτουργία του, λίγες μόλις ημέρες πριν τη λήξη της φετινής σχολικής χρονιάς, σήμανε «συναγερμό» στις δημοτικές υπηρεσίες για την ετοιμασία του χώρου.
Τα αυτοκίνητα ξεσκονίστηκαν και άλλαξαν μπαταρίες προκειμένου να καταστούν λειτουργικά, τα σήματα και οι φωτεινοί σηματοδότες καθαρίστηκαν, τα χόρτα κόπηκαν και οι δρόμοι ξεσκονίστηκαν τις τελευταίες ημέρες κάτω από τις οδηγίες των αντιδημάρχων Τεχνικών Εργων Νίκου Γκουτζουρέλα και Πρασίνου Γιάννη Χαλκίδη και με τη βοήθεια του ηλεκτροκίνητου οχήματος – σκούπα, ενός από τα τρία που προμηθεύτηκε πρόσφατα ο Δήμος Ελασσόνας και κοσμούν τον μηχανοκίνητο εξοπλισμό του.
Τα πάντα θα είναι έτοιμα για τη «γιορτή» της Δευτέρας, όπου για τρεις ώρες, από τις 9 το πρωί μέχρι τις 12 το μεσημέρι, δημοτικοί υπάλληλοι και άνδρες της Τροχαίας θα ενημερώνουν τους μαθητές και θα απαντούν σε κάθε ερώτημα για τη σωστή κυκλοφοριακή τους συμπεριφορά, υποστηρίζουν παράγοντες του Δήμου αναδεικνύοντας τη σημασία αυτής της αγωγής για τους αυριανούς πολίτες.
Συγκεκριμένα, σύμφωνα με την εφαρμογή προγραμμάτων σε ολόκληρη την Ελλάδα οι δράσεις στο πάρκο έχουν σκοπό να μάθουν οι μικροί μαθητές να ξεχωρίζουν και ν’ αντιμετωπίζουν τους κινδύνους στους δρόμους και να καλλιεργήσουν το έμφυτο σε κάθε άνθρωπο, ένστικτο της αυτοπροστασίας, να αποκτήσουν σωστή γνώση των κανόνων κυκλοφορίας για πεζούς και οδηγούς, να καλλιεργήσουν δεξιότητες ώστε να είναι σε θέση ν’ αντιδρούν σωστά σε έκτακτες καταστάσεις και να έχουν σωστή συμπεριφορά στον δρόμο και στα μέσα μαζικής μεταφοράς, να αναπτύξουν κριτική σκέψη ώστε να αξιολογούν τις συνέπειες της κακής οδικής συμπεριφοράς τους, να μάθουν τρόπους βελτίωσης της ικανότητας προσανατολισμού και να ενισχύσουν την αυτοεκτίμηση, τον αυτοσεβασμό και την υπευθυνότητά τους, ώστε να παρεμβαίνουν ενεργά στην παραβίαση κανόνων οδικής συμπεριφοράς των πολιτών και τη διόρθωσή τους.
Η κυκλοφορία, η «μποτιλιαρισμένη πόλη», τα σήματα, τα φανάρια, οι διαβάσεις, και τα ατυχήματα θα βρεθούν στο επίκεντρο της τρίωρης ενημέρωσης των μαθητών ενώ ιδιαίτερη αξία για την ενημέρωση θα έχει και η συμπεριφορά για τους «κόμβους roundabout» καθώς σύμφωνα με καλά πληροφορημένες πηγές η δημοτική αρχή προκρίνει τη συγκεκριμένη λύση εντάσσοντας δύο κόμβους στη νέα μελέτη για την επίλυση του κυκλοφοριακού προβλήματος στην Ελασσόνα, που ολοκληρώνεται σύντομα για να δρομολογηθεί η εφαρμογή της.
ΔΗΜ. ΚΑΤΣΑΝΑΚΗΣ
