Αντιδρώντας από την πλευρά του, στο «κύμα» των αντιδράσεων που προκάλεσε η πρόταση του που περιλαμβάνει δυο πανελλαδικού τύπου εξεταστικές διαδικασίες μέσα στην χρονιά για τη Γ' τάξη Λυκείου (Ιανουάριο και Ιούνιο), ο υπουργός Παιδείας αναφέρθηκε ανοικτά σε δηλώσεις του στη διαδικασία ...βελτιώσεων της, που θα ακολουθήσει. «Ήρθα να ακούσω τις προθέσεις της κυβέρνησης καθώς το τελευταίο διάστημα έχουμε γίνει αποδέκτες αντικρουόμενων δηλώσεων» τόνισε η κυρία Κεραμέως. «Έκανε πολλές δηλώσεις», συνέχισε. «Διατηρούμε σοβαρότατες επιφυλάξεις. Πολλά σημεία είναι προβληματικά που χρήζουν διευκρινίσεων και μελέτης. Θα αναμένουμε το νομοσχέδιο, ελπίζουμε ότι μέχρι τότε δεν θα έχουν αλλάξει οι προθέσεις της κυβέρνησης» κατέληξε δηκτικά. «Μετά τη συνεδρίαση του υπουργικού συμβουλίου είχαμε μια αναλυτική συζήτηση για το θέμα» δήλωσε από την πλευρά του ο υπουργός Παιδείας κ. Κ. Γαβρόγλου. «Επικοινώνησα και με τους πολιτικούς αρχηγούς για ενημέρωση αναλυτική» συνέχισε. «Σήμερα είχα τη χαρά να συναντηθώ με την κυρία Κεραμέως, υπεύθυνη του τομέα Παιδείας της Νέας Δημοκρατίας. Απαντήθηκαν όλα, ανεξάρτητα αν συμφωνεί κάποιος με τις απαντήσεις» ανέφερε ο κ. Γαβρογλου. «Στόχος μας είναι η αναβάθμιση του Λυκείου, δύσκολη και περίπλοκη συζήτηση. Θα δούμε ενδεχόμενες βελτιώσεις και αντιπαραθέσεις» κατέληξε.
Η ΦΩΦΗ ΓΕΝΝΗΜΑΤΑ
Οι προτάσεις του υπουργού Παιδείας Κώστα Γαβρόγλου για το νέο εξεταστικό απορρίφθηκαν από την επικεφαλής της Δημοκρατικής Συμπαράταξης Φώφη Γεννηματά.
Συγκεκριμένα, η κ. Γεννηματά δήλωσε: «Όχι άλλα παιχνίδια της κυβέρνησης με τις αγωνίες των μαθητών και των οικογενειών τους. Αντί των υποσχέσεων για "κατάργηση" των Πανελλαδικών εξετάσεων, τώρα ο κ. Γαβρόγλου εισηγείται... τον διπλασιασμό τους. Τέτοιες εισηγήσεις απορρίπτονται προκαταβολικά».
«ΔΕΝ ΕΙΠΑ ΠΟΤΕ
ΓΙΑ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ»
Στην κριτική που δέχθηκε για τις αλλαγές στο εξεταστικό σύστημα απαντά ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου, υποστηρίζοντας ότι δεν είπε ποτέ πως θα καταργήσει τις Πανελλαδικές, αλλά τις εξετάσεις έτσι όπως αυτές έχουν καταγραφεί στη συνείδηση των πολιτών...
«Δεν έχω κανέναν καημό για το αν είναι τολμηρή η μεταρρύθμιση ή όχι. Αρκεί να είναι λειτουργική», τονίζει ο υπουργός Παιδείας, σε συνέντευξή του στην «Εφημερίδα των Συντακτών».
Ο κ. Γαβρόγλου διευκρινίζει ότι δεν μίλησε ποτέ για κατάργηση των Πανελλαδικών αλλά για κατάργηση των εξετάσεων έτσι όπως αυτές έχουν καταγραφεί στη συνείδηση των πολιτών.
«Δεν μπορεί να άλλωστε να υπάρξει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς εξετάσεις. Με τον τρόπο όμως που έχουν εξελιχθεί οι Πανελλαδικές αποτελούν μέρος του προβλήματος», λέει ο υπουργός υπογραμμίζοντας ότι κάθε φουρνιά υποψηφίων κοστίζει στις οικογένειές τους 2 δισ. ευρώ. Επίσης ο υπουργός τονίζει ότι το υπάρχον σύστημα έχει καταστρέψει τη Γ' Λυκείου. «Παιδιά δεκαέξι και δεκαεφτά ετών ξυπνάνε μέσα στο άγχος, σέρνονται στο σχολείο, ύστερα τρέχουν στα φροντιστήρια, δεν έχουν χρόνο να κάνουν τίποτε και ακόμη και τα Σαββατοκύριακά τους είναι κλεισμένα με μαθήματα και δραστηριότητες. Δεν είναι σωστό να τους επιβάλλουμε έναν τέτοιο τρόπο ζωής», εξηγεί.
Συνακόλουθα και επιχειρηματολογώντας για τις διπλές εξετάσεις ο υπουργός ανέφερε: «Το διαγώνισμα του 1ου τετραμήνου, τον Ιανουάριο, έχει ως βασικό στόχο να αποδραματοποιήσει τις τελικές εξετάσεις του Ιουνίου και να μειώσει το άγχος που προκαλεί η ιδέα ότι τα πάντα κρίνονται από μια τρίωρη εξέταση».
Απαντώντας σε ερώτηση για το αν υπάρχει κίνδυνος η θέσπιση των διπλών εξετάσεων να ενισχύσει περαιτέρω την παραπαιδεία, ο κ. Γαβρόγλου τόνισε ότι «η απομάκρυνση από την παραπαιδεία είναι ζήτημα που αφορά στην ίδια την κοινωνία».
«Θέλουμε να εμπιστευτούμε το δημόσιο σχολείο ή να το πετάξουμε στον Καιάδα;» αναρωτήθηκε. Ο υπουργός σημείωσε ότι η βασικότερη αλλαγή είναι η επέκταση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης έως το 18ο έτος της ηλικίας και η δραστική μείωση των μαθημάτων, με παράλληλη αύξηση των διδακτικών ωρών στα εξεταζόμενα μαθήματα.
Τέλος, απαντώντας σε άλλη ερώτηση, ο κ. Γαβρόγλου υπογράμμισε ότι «δεν μειώνεται καμία ειδικότητα [σ.σ.: εκπαιδευτικών] και σε αυτό είμαι κατηγορηματικός».