Της Λένας Κισσάβου
Στον αποκλεισμό τους από την εκπαίδευση, έχει οδηγήσει εκατοντάδες παιδιά, που διαμένουν σε χωριά του νομού Λάρισας, ο νόμος που ορίζει προαιρετική τη φοίτηση σε τμήμα προνηπίων.
Ειδικότερα η προαιρετική φοίτηση, συνεπάγεται σύμφωνα με την ερμηνεία των αρμοδίων και τη μη κάλυψη μεταφοράς τους σε νηπιαγωγεία γειτονικών πόλεων ή χωριών, όπου αυτά λειτουργούν, με αποτέλεσμα να είναι σε πολλές περιπτώσεις αδύνατη η φοίτησή τους σε αυτά, καθώς αρκετοί γονείς δεν έχουν τη δυνατότητα να τα μεταφέρουν καθημερινά.
Ο νόμος ανέτρεψε μια ομαλή κατάσταση φοίτησης προνηπίων στα νηπιαγωγεία, που ίσχυε εδώ και χρόνια με αποτέλεσμα να βρεθούν σε δίλημμα και δύσκολη θέση αρκετές οικογένειες που ζουν στην ύπαιθρο και διαπιστώνουν, ότι τους βάζουν στο περιθώριο και τους απομονώνουν περισσότερο.
Την ευθύνη της μεταφοράς μαθητών σε σχολεία εκτός του τόπου διαμονής τους, σε κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης, έχει η Περιφέρεια Θεσσαλίας, η οποία τελικά στην περίπτωση των προνηπίων φαίνεται να ερμηνεύει τον νόμο για την προαιρετική φοίτησή τους με προαιρετική μεταφορά αν και κάθε χρόνο προγραμματίζει να μεταφερθούν υποχρεωτικά αυτά των νηπίων μέχρι και των λυκείων.
Παρ’ όλα αυτά, εκατό περίπου παιδιά που διαμένουν σε χωριά, έχουν εγγραφεί σε τμήματα προνηπίων, τα οποία λειτουργούν σε γειτονικές περιοχές και οι γονείς τους αναλαμβάνουν το κόστος της μετακίνησής τους.
Αυτά τα παιδιά όμως δεν έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθούν τακτικά τα μαθήματα, λόγω της αδυναμίας των γονιών τους, είτε οικονομικής, είτε λόγω υποχρεώσεών τους, να τα μεταφέρουν καθημερινά. Βιώνουν την αδικία μιας απόφασης που δεν τα υπολογίζει στην εκπαίδευση και σε χειρότερη ακόμη μοίρα βρίσκονται αυτά που οι γονείς τους δεν τα εγγράφουν καθόλου καθώς δεν μπορούν να τα μεταφέρουν ούτε μια μέρα.
Από αναφορές γονέων, διαπιστώνεται ότι ο νόμος δημιουργεί παιδιά δύο ταχυτήτων που η εκπαίδευσή τους εξαρτάται από τις δυνατότητες των γονέων.
ΘΕΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΒΟΥΛΗΣΗΣ
Η ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΟΥΣ…
«Θεωρώ ότι είναι πρόσχημα το γεγονός ότι η προσχολική αγωγή δεν είναι δίχρονη υποχρεωτική και γι΄ αυτό δεν δικαιούνται μεταφορά. Από τη στιγμή που είναι νόμιμη η φοίτηση, γιατί είναι «παράνομη» η μεταφορά;» αναφέρει εκπαιδευτικός, παρουσιάζοντας στην «Ε» το παράλογο της νομοθεσίας και υποστηρίζοντας ότι είναι θέμα πολιτικής βούλησης η οργάνωση μεταφοράς τους.
Μάλιστα στις περιοχές που η μεταφορά γίνεται με λεωφορεία ολικής μίσθωσης από το ΚΤΕΛ, υπάρχει η δυνατότητα να μεταφερθούν και τα προνήπια.
Υπάρχουν κενές θέσεις στα λεωφορεία, υποστηρίζουν γονείς και μάλιστα επισημαίνουν πως το ΚΤΕΛ Λάρισας δεν αρνείται να τα μεταφέρει, γιατί έτσι κι αλλιώς πληρώνεται με τα δρομολόγια, που κάνει και μάλιστα σε καθένα από αυτά διαθέτει και συνοδό, όπως άλλωστε υποχρεούται από τον νόμο στη μεταφορά μαθητών.
Μητέρα προνηπίου επισημαίνει: «Μας ενημέρωσαν ότι σύμφωνα με το νόμο τα παιδιά δεν δικαιούνται μεταφοράς, οπότε ή τα μεταφέρουμε εμείς, ή δεν φοιτούν.
Προστρέξαμε στο νόμο και διαπιστώσαμε έκπληκτοι ότι πουθενά δεν αναφέρεται ρητώς, ούτε υπονοείται τέτοια εξαίρεση και δεύτερον ότι το κριτήριο του "προαιρετική φοίτηση" δεν είναι στη βούληση του νομοθέτη.
Στην ίδια εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας που διατυπώνεται η "σοφή" αυτή ερμηνεία του νόμου αναφέρεται ότι μεταφέρονται κανονικά παιδιά που φοιτούν σε άλλο απ’ το σχολείο που ανήκουν αν επιθυμούν να φοιτήσουν σε ολοήμερο τμήμα, γεγονός που από μόνο του καταρρίπτει το παράνομο επιχείρημα του Υπουργείου Παιδείας.
Από τη στιγμή λοιπόν που το προνήπιο ανήκει στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και από τη στιγμή που εγγράφεται στο ανάλογο τμήμα, αντιμετωπίζεται νομικά όπως και το νήπιο».
