Από τον περασμένο Σεπτέμβριο, που κατέθεσαν την τελευταία επιστολή τους –αίτημα, στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, για μεταστέγαση του Ειδικού Νηπιαγωγείου και Δημοτικού Σχολείου Λάρισας, από το 31ο Δημοτικό σχολείο, στους χώρους του κτιρίου του πρώην Αθλητικού Γυμνασίου, ο Σύλλογος Γονέων των παιδιών με Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές, ακόμη περιμένει απάντηση.
Με αφορμή της Παγκόσμια ημέρας Αυτισμού, οι γονείς ξαναέφεραν το θέμα στην επιφάνεια, απογοητευμένοι από την σιγή ιχθύος που τηρεί η Διεύθυνση Εκπαίδευσης κι αυτή τη φορά στράφηκαν προς τον Περιφερειάρχη Θεσσαλίας κ. Κ. Αγοραστό, ζητώντας του με επιστολή τους, να μεσολαβήσει ώστε στα παιδιά τους, μαθητές του Ειδικού σχολείου, να δοθεί η δυνατότητα να εκπαιδευτούν σε έναν ανάλογα διαμορφωμένο χώρο, σύμφωνα με τις ανάγκες τους, καθότι το σχολείο όπου φιλοξενούνται σήμερα, δεν τις εξυπηρετεί.
Να σημειωθεί ότι από το 2012 (!), το Δημοτικό Συμβούλιο Λαρισαίων, είχε αποφασίσει την παραχώρηση επτά αιθουσών στο πρώην Αθλητικό Γυμνάσιο Λάρισας, για την μεταστέγασή του, αλλά τελικά ποτέ δεν υλοποιήθηκε.
Όπως ανακοίνωσαν οι γονείς και προς τον Περιφερειάρχη: «Τα προβλήματα είναι συσσωρευμένα εδώ και χρόνια, όπως η μεγάλη έλλειψη χώρων, που βρίσκονται μάλιστα και στον πρώτο όροφο του κτιρίου του 31ου Δημοτικού, (δυσχρηστία σε τουαλέτα, είσοδο παιδιών στον αύλειο χώρο) και σε προκάτ αίθουσα, χωρίς μόνιμο προσωπικό κ.α.
Ετσι η προσπάθεια που γίνεται στο σχολείο δεν μπορεί να αποδώσει, γιατί δεν υπάρχουν οι χώροι που είναι πάρα πολύ αναγκαίοι για να αρχίσει να υλοποιείται οποιοδήποτε πρόγραμμα που είναι βασικό στην προσπάθεια όλων για να σωθεί έστω ένα παιδί.
Το ποσό των 120.000 ευρώ, που πετύχατε μέσω ΕΣΠΑ, για να διατεθεί στην προμήθεια εξοπλισμού του Ειδικού σχολείου Λάρισας και σας ευχαριστούμε πολύ γι αυτό, πήγε χαμένο, καθότι ο εξοπλισμός τελικά που αγοράστηκε βρίσκεται αναξιοποίητος σε μια αίθουσα του σχολείου, την οποία και παράλληλα αχρηστεύει. Ένα χρόνο μετά από την προμήθειά του, παραμένει στο ίδιο σημείο αναξιοποίητος, αφού δεν υπάρχει χώρος να τοποθετηθεί, ώστε να βοηθήσει στο εκπαιδευτικό έργο του σχολείου. Γι αυτούς τους λόγους, θέλουμε την δική σας προσπάθεια με αίσιο τέλος κάποια στιγμή με την απόκτηση κτιριακών εγκαταστάσεων ή μέσω προγράμματος ΕΣΠΑ, ή με διάθεση χώρων που μπορούν να χρησιμοποιηθούν άμεσα. Πρέπει να δοθεί λύση σε όλα αυτά τα προβλήματα, λαμβάνοντας υπόψη και την ανησυχητική αύξηση των νέων μαθητών».
ΛΕΝΑ ΚΙΣΣΑΒΟΥ