Συμμετοχή τους στις απεργιακές κινητοποιήσεις, την Τετάρτη 12 Μαρτίου, αλλά και στις 19 και 20 Μαρτίου, συζήτησαν εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ν. Λάρισας, σε έκτακτη συνέλευσή τους, που πραγματοποιήθηκε στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας.
Ειδικότερα τα μέλη του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Κων. Κούμας», ενόψει της σημερινής 24ωρης απεργίας της Α.Δ.Ε.Δ.Υ., προχώρησαν σε συντονισμό της δράσης τους για μαζική συμμετοχή των εκπαιδευτικών του νομού μας, τόσο στην απεργιακή συγκέντρωση το πρωί στην Πλατεία Ταχυδρομείου αλλά και στην 48ωρη απεργία στις 19 και 20 Μαρτίου.
Τη συνέλευση απασχόλησε και το θέμα της αυτοαξιολόγησης, πάνω στο οποίο ο πρόεδρος του Συλλόγου κ. Δημήτρης Παπαποστόλου υποστήριξε ότι: « Σε κανένα σχολείο του νομού Λάρισας, δεν συγκροτήθηκαν ομάδες αυτοαξιολόγησης, ούτε πρόκειται να συγκροτηθούν, ενώ πανελλήνια το ποσοστό των σχολείων που έκαναν το ίδιο, αγγίζει το 99%!»
Ο κ. Παπαποστόλου τόνισε επίσης πως: « Η αυτοαξιολόγηση συνδέεται άμεσα με την αξιολόγηση και στόχος του Υπουργείου είναι να δημιουργήσει «δεξαμενές» για διαθεσιμότητες.
Το Υπουργείο Παιδείας έχει λάβει το μήνυμα της καθολικής άρνησης για συγκρότηση των ομάδων εργασίας. Γι' αυτό το λόγο επανέρχεται με μια χλιαρή εγκύκλιο, όπου αναμασά το περιεχόμενο της προηγούμενης. Οι φήμες του «εντέλλεσθε», που διέρρεαν το τελευταίο χρονικά διάστημα διαψεύστηκαν από την ίδια την πολιτική ηγεσία, που αντιλαμβανόμενη από τη μια το αδιέξοδο στο οποίο την έφερε η τακτική του μονολόγου και από την άλλη τη νομική αβασιμότητα των ενεργειών της επιχειρεί «ηρωική έξοδο», κατανοώντας, τους κινδύνους, που ελλοχεύουν σε ένα «εντέλλεσθε», όταν αυτό αφορά παράνομες ενέργειες.
Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας καλεί τους εκπαιδευτικούς του νομού μας να συνεχίσουν να τηρούν την ίδια δυναμική στάση, που έχουν τηρήσει μέχρι σήμερα, να αρνούνται να αποδεχτούν την αξιολόγηση - χειραγώγηση της κατηγοριοποίησης και των απολύσεων. Κάθε μέρα, που περνά, χωρίς να πραγματοποιούνται τα σχέδια της πολιτικής ηγεσίας, αποτελεί μια νίκη για τους εκπαιδευτικούς, που τους φέρνει ένα βήμα πιο κοντά στην ανατροπή των αντιεκπαιδευτικών πολιτικών».
ΛΕΝΑ ΚΙΣΣΑΒΟΥ
