Στόχος της επιμόρφωσης είναι η υποστήριξη των σχολικών μονάδων, προκειμένου να αναπτύξουν το δικό τους Ψηφιακό Σχέδιο Δράσης και η ενίσχυση των ψηφιακών παιδαγωγικών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών. Το πρόγραμμα D-PAIDEIA, υλοποιείται στο πλαίσιο του Erasmus+ Forward Looking Projects, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο της Φλωρεντίας (Ιταλία), το Πανεπιστήμιο της Τζιρόνα (Ισπανία), το Πανεπιστήμιο UCLL στο Leuven του Βελγίου, το Κέντρο Δημιουργικής Μάθησης στη Βουλγαρία και τον οργανισμό All Digital από το Βέλγιο. Αποτελεί μία πρόταση επικαιροποίησης του Dig Comp Edu (Ευρωπαϊκό Πλαίσιο για την Ψηφιακή Ικανότητα των Εκπαιδευτικών), εστιάζοντας ιδιαίτερα στις κοινωνικο-σχεσιακές πτυχές της χρήσης της εκπαιδευτικής τεχνολογίας, πάνω στους παρακάτω άξονες: Συνειδητοποίηση της θεσμικής πολιτικής και Ψηφιακή Ευημερία. Στάση απέναντι στην υιοθέτηση των ψηφιακών τεχνολογιών και ασφάλεια. Διαχείριση εκπαιδευτικών σχέσεων με τις ΤΠΕ. Διαφορετικές και ευέλικτες στρατηγικές διευκόλυνσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας μέσω των ΤΠΕ. Διαχείριση ψηφιακής ταυτότητας και φήμης. Η επιτυχής ολοκλήρωση της εκπαίδευσης, η οποία περιλαμβάνει επίσης την κατάρτιση και υλοποίηση ενός ατομικού σχεδίου δράσης, οδηγεί σε χορήγηση βεβαίωσης συμμετοχής σε Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+. Η κατάρτιση και υλοποίηση ενός Ψηφιακού Σχεδίου Δράσης, μπορεί, επίσης, να χρησιμοποιηθεί και στο πλαίσιο της Εσωτερικής Αξιολόγησης Σχολικών Μονάδων.