Ο αντιδήμαρχος Κοινωνικής Πολιτικής κ. Δημήτρης Δεληγιάννης μίλησε για τις "πόλεις που μαθαίνουν" και τις προκλήσεις της εκπαίδευσης και της κοινωνικής ένταξης στα χρόνια της κρίσης ενώ στάθηκε στην περίπτωση της Λάρισας.
Εν συνεχεία η αναπληρώτρια καθηγήτρια Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας κ. Ελένη Γρίβα ανέπτυξε το θέμα «Οι μαθητές με μεταναστευτική βιογραφία μιλούν για θέματα γλώσσας και ταυτότητας: Μια ποιοτική μελέτη σε μαθητές του δημοτικού σχολείου».
Από την πλευρά της η λέκτορας Πανεπιστημίου Λευκωσίας κ. Χριστιάνα Καρούσιου αναφέρθηκε στο ζήτημα «Η μαθητική φωνή ως επιτυχής συνιστώσα της σχολικής βελτίωσης στα διαπολιτισμικά σχολεία».
Ο κ. Κωνσταντίνος Μάγος που είναι επίκουρος καθηγητής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας μίλησε για «Ζητήματα εκπαίδευσης σε χώρους εγκλεισμού: Οι φωνές των φυλακισμένων παιδιών» ενώ ο κ. Απόστολος Σωτηρίου, διδάκτωρ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας μίλησε για το θέμα «Κοινωνική δικαιοσύνη και διαπολιτισμική εκπαίδευση: Πώς μιλούν τα παιδιά στο σχολείο;». Τέλος η συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων Θεσσαλίας κ. Δήμητρα Μακρή στάθηκε στα «Αυθεντικά πολυτροπικά ντοκουμέντα ως εργαλεία διαπολιτισμικής διαμεσολάβησης».
