«Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι, εάν επιθυμούμε να βρούμε και πάλι την οδό της ευημερίας και της ανάπτυξης, το εκπαιδευτικό μας σύστημα πρέπει να παίξει πρωταγωνιστικό ρόλο, στοχεύοντας όμως στην αξιοκρατία και στην επιβράβευση της εργατικότητας. Λογικές ισοπεδωτικής προσέγγισης, στιγματισμού της αριστείας, ενίσχυσης του ‘‘φοιτητοπατερισμού’’, παρασκηνιακών συναλλαγών, άκρατου κομματισμού, συνιστούν ταφόπλακα της ταλανιζόμενης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης». Τα παραπάνω αναφέρει, μεταξύ άλλων, ο βουλευτής Λαρίσης της Νέας Δημοκρατίας κ. Μάξιμος Χαρακόπουλος σε μήνυμα που απέστειλε στον πρόεδρο του ΤΕΙ Θεσσαλίας, δρ Παναγιώτη Γούλα, με αφορμή τη Σύνοδο Προέδρων και Αναπληρωτών Προέδρων των ΤΕΙ της χώρας, που πραγματοποιήθηκε στη Λάρισα.
Ο κ. Χαρακόπουλος είχε προσκληθεί από τον πρόεδρο του ΤΕΙ Θεσσαλίας να απευθύνει σχετικό χαιρετισμό, κάτι, όμως, που δεν κατέστη δυνατό, καθώς βρίσκεται στην Καππαδοκία συνοδεύοντας τον Οικουμενικό Πατριάρχη Κωνσταντινουπόλεως κ.κ. Βαρθολομαίο στο ετήσιο προσκύνημά του.
Στο μήνυμά του ο Θεσσαλός πολιτικός εκφράζει την προσωπική του «αγωνία για το εκπαιδευτικό σύστημα και ιδιαιτέρως για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, στην οποία δυστυχώς πρόσφατες αποφάσεις αλλά και αναγγελθείσες νομοθετικές πρωτοβουλίες εκ μέρους του υπουργείου Παιδείας απειλούν να αποσαθρώσουν ότι δημιουργήθηκε με κόπο τα προηγούμενα χρόνια και το κυριότερο να θεσμοθετήσουν εκ νέου όλες τις παθογένειες, που ταλαιπώρησαν την παιδεία μας κατά τη μεταπολιτευτική περίοδο.
Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι, το ανθρώπινο δυναμικό στα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, όπως και στα ΑΕΙ, είναι υψηλής ποιότητας, τόσο μεταξύ των διδασκόντων όσο και μεταξύ των φοιτητών και σπουδαστών. Αυτό έχει αποδειχθεί επανειλημμένως, από σημαντικές διακρίσεις με τις οποίες τιμούνται σε διεθνές επίπεδο καθηγητές και φοιτητές μας, σε πείσμα των οικονομικών ή γραφειοκρατικών προβλημάτων που αντιμετωπίζουν τα πανεπιστήμιά μας.
Είμαι βέβαιος, ότι όλα τα παραπάνω θα τα αναδείξετε εσείς με τον πλέον εναργή και ορθό τρόπο, ως πλέον αρμόδιοι, και θα συμβάλετε έτσι στη θετική επίλυση των προβλημάτων».
