Για τη συμπλήρωση του μηχανογραφικού θα πρέπει να προσεχθούν ιδιαίτερα τρεις παράγοντες που διαφοροποιούν τη νέα σχολή σε σχέση με αυτές που διαλύθηκαν.
1. Σε πολλές ανεπίσημες ενημερωτικές ιστοσελίδες αναφέρεται ότι υπάρχει αντιστοίχιση των κατευθύνσεων της νέας σχολής με τις σχολές που διαλύθηκαν. Δηλαδή ότι η Κατεύθυνση Τεχνολογικής Υποστήριξης αντιστοιχεί στη ΣΤΥΑ, η Κατεύθυνση Διοικητικής και Εφοδιαστικής Υποστήριξης αντιστοιχεί στη ΣΥΔ και η Κατεύθυνση Επιχειρησιακής Υποστήριξης αντιστοιχεί στη ΣΙΡ, ενώ διάχυτη είναι αυτή η αντίληψη στους γονείς και τα παιδιά.
Η πραγματικότητα βεβαίως είναι διαφορετική καθώς οι κατευθύνσεις περιλαμβάνουν τις εξής ειδικότητες:
Κατεύθυνση Τεχνολογικής Υποστήριξης:
α. Μηχανοσυνθέτης
β. Μηχανικός Μεταφορικών Μέσων και Μηχανημάτων
γ. Τηλεπικοινωνιών – Ηλεκτρονικών
δ. Ηλεκτρολόγος
ε. Γενικός Οπλουργός
στ. Συντηρητής Αεροπορικών Εγκαταστάσεων
ζ. Πληροφορικής
Κατεύθυνση Επιχειρησιακής Υποστήριξης:
α. Ραδιοναυτίλος
β. Ελεγκτής Αναχαίτισης
γ. Αμύνης Αεροδρομίων
δ. Μετεωρολόγος
ε. Πληροφοριών
Κατεύθυνση Διοικητικής και Εφοδιαστικής Υποστήριξης:
α. Στρατολόγος
β. Ταμιακός
γ. Γενικός Υλικονόμος
Για τις παραπάνω ειδικότητες δεν έχει γίνει καμία ενημέρωση προς τους ενδιαφερόμενους, για το ποιες θα συγκροτηθούν σε τμήματα. Εκεί που υπάρχει πλήρη σύγχυση είναι στην ειδικότητα των ιπταμένων Ραδιοναυτίλων καθώς η ιδιαιτερότητα του επαγγέλματος την κάνει ξεχωριστή, έναντι των άλλων, και θα έπρεπε να υπάρχει πλήρης διαχωρισμός και αποσαφήνιση εάν λειτουργήσει, ή όχι, τμήμα Ραδιοναυτίλων καθώς πολλοί γονείς και παιδιά ενδιαφέρονται μόνο γι’ αυτή την ειδικότητα και πολύ σωστά, για 70 χρόνια, πριν τους πειραματισμούς του κ. Καμμένου, υπήρχε ως ξεχωριστή σχολή, η Σχολή Ιπταμένων Ραδιοναυτίλων (ΣΙΡ).
Ο καθοριστικός παράγοντας για τη βάση εισαγωγής ανά κατεύθυνση είναι οι ειδικότητες και η προκήρυξη θα έπρεπε, κατά τη γνώμη μου, να συμπεριλαμβάνει τις βασικές αλλαγές έτσι ώστε οι υποψήφιοι να είναι πλήρως ενημερωμένοι για το θέμα, προκειμένου να κάνουν τις επιλογές που θα ικανοποιούν τις προσδοκίες τους και τον πολυετή αγώνα που έκαναν για να εξασφαλίσουν μια θέση στις παραγωγικές σχολές της Π.Α. Κάτι τέτοιο βέβαια δεν μπορούσε να γίνει αφού η προκήρυξη για τις Στρατιωτικές Σχολές έχει ημερομηνία 5 Μαΐου 2017, ενώ το προεδρικό διάταγμα, υπ. Αριθ. 45/2017, για τον Οργανισμό της Σχολής Μονίμων Υπαξιωματικών Αεροπορίας (Σ.Μ.Υ.Α.) έχει ημερομηνία 19 Μαΐου 2017 που ήταν και η καταληκτική ημερομηνία της υποβολής αίτησης-δικαιολογητικών των υποψηφίων.
2. Σημαντικό θέμα για την υπηρεσιακή εξέλιξη των αποφοίτων της «ΣΜΥΑ» είναι η κατάταξη στις επετηρίδες. Θα πρέπει να προσεχθεί ότι ενώ η ειδικότητα του Γενικού Υλικονόμου περιλαμβάνεται στην κατεύθυνση Διοικητικής και Εφοδιαστικής Υποστήριξης οι απόφοιτοι Υλικονόμοι κατατάσσονται στην επετηρίδα της Τεχνικής Υποστήριξης. Οι απόφοιτοι της κατεύθυνσης Επιχειρησιακής Υποστήριξης με ειδικότητα, Αμύνης Αεροδρομίων, Μετεωρολόγου και Πληροφοριών, κατατάσσονται στην επετηρίδα Υπηρεσιών Υποστήριξης, ενώ οι ραδιοναυτίλοι που είναι στην ίδια κατεύθυνση κατατάσσονται στην επετηρίδα των Ραδιοναυτίλων.
Σύμφωνα με το Προεδρικό Διάταγμα 45/2017 - ΦΕΚ 70/Α/22-5-2017 οι ονομαζόμενοι μόνιμοι Σμηνίες κατατάσσονται στα μόνιμα στελέχη της Π.Α., εντασσόμενοι στις επετηρίδες Υπαξιωματικών των Σωμάτων Τεχνικής Υποστήριξης, Υπηρεσιών Υποστήριξης και Ραδιοναυτίλων, ανά ειδικότητα, ως ακολούθως:
α. Στην επετηρίδα Ραδιοναυτίλων: οι Ραδιοναυτίλοι.
β. Στην επετηρίδα Τεχνικής Υποστήριξης:
αα) Μηχανοσυνθέτης
αβ) Μηχανικός Μεταφορικών Μέσων και Μηχανημάτων
αγ) Ελεγκτής Αναχαίτισης
αδ) Τηλεπικοινωνιών - Ηλεκτρονικών
αε) Ηλεκτρολόγος
αστ) Γενικός Οπλουργός
αζ) Γενικός Υλικονόμος
αη) Συντηρητής Αεροπορικών Εγκαταστάσεων
αθ) Πληροφορικής
γ. Στην επετηρίδα Υπηρεσιών Υποστήριξης:
αα) Αμύνης Αεροδρομίων
αβ) Μετεωρολόγος
αγ) Πληροφοριών
αδ) Στρατολόγος
αε) Ταμιακός
Όπως φαίνεται παραπάνω, η επετηρίδα Ραδιοναυτίλων αντιστοιχεί στην πρώην (ΣΙΡ), η επετηρίδα Τεχνικής Υποστήριξης αντιστοιχεί στην πρώην (ΣΤΥΑ) και επετηρίδα Υπηρεσιών Υποστήριξης αντιστοιχεί στην πρώην (ΣΥΔ). Δηλαδή η κατάταξη στις επετηρίδες γίνεται με βάση τις ειδικότητες, όπως αυτές προϋπήρχαν στις σχολές που καταργήθηκαν, και δημιουργούνται ερωτηματικά για τη σκοπιμότητα να δημιουργηθεί μια νέα ενιαία σχολή με κατευθύνσεις της οποίας οι απόφοιτοι κατατάσσονται στις επετηρίδες με βάση την ειδικότητα και όχι την κατεύθυνση που επέλεξαν.
3. Ένα άλλο σημαντικό θέμα που πρέπει επίσης να ληφθεί σοβαρά υπόψη είναι η προοπτική των περαιτέρω σπουδών στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα. Η ΣΜΥΑ είναι τριετούς φοίτησης, χωρίς ουσιαστικό αντίκρισμα καθώς δεν έχουμε καμία αναβάθμιση της ιεραρχικής εξέλιξης, των επαγγελματικών και ακαδημαϊκών δικαιωμάτων των σπουδαστών. Η τριετής φοίτηση στερεί από τους αποφοίτους τη δυνατότητα να έχουν πρόσβαση στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, μέσω της κατηγορίας του 10% (με την υποβολή του μηχανογραφικού χωρίς να εξεταστούν και πάλι) αφού αυτή η πρόβλεψη ισχύει για δύο χρόνια και δεν μπορεί κάποιος να είναι εγγεγραμμένος ταυτόχρονα σε δύο σχολές. Το 10% χρησιμοποιήθηκε, τα προηγούμενα χρόνια, από δεκάδες αποφοίτους των σχολών ΣΤΥΑ, ΣΥΔ και ΣΙΡ, που ήταν διετούς φοίτησης, καθώς η πολύ υψηλή βαθμολογία που πέτυχαν στις εξετάσεις και τα προσόντα που διαθέτουν τους εξασφάλιζαν την εισαγωγή σε περιζήτητες σχολές των Πανεπιστήμιων και του Πολυτεχνείου.
Από τα παραπάνω είναι ηλίου φαεινότερο ότι οι υποψήφιοι της ΣΜΥΑ θα πρέπει να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί στη συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου έτσι ώστε να μη βρεθούν προ εκπλήξεων και δυσάρεστων καταστάσεων. Με το παρόν, πρόθεση του γράφοντα είναι να συμβάλλει στην καλύτερη δυνατή ενημέρωση των υποψηφίων αλλά σε καμία περίπτωση δεν υποκαθιστά τις αρμόδιες αρχές που είναι υπεύθυνες για την ενημέρωση των υποψηφίων. Οι υποψήφιοι που έχουν ερωτήματα και απορίες πρέπει να ζητούν διευκρινίσεις από τους αρμόδιους φορείς, που αναφέρονται στην προκήρυξη.
* Από Κων/νο Λιούτα
Ο Κων/νος Λιούτας είναι σγος ε.α., απόφοιτος ΣΤΥΑ
