Μαθήτρια του Γενικού Λυκείου Αγιάς στο Στρασβούργο

 

Του Νίκου Γουργιώτη

(Γραφείο «Ε» στην Αγιά)

Συμμετοχή για τρίτη συνεχόμενη χρονιά στο πρόγραμμα Euroscola είχε φέτος το Γενικό Λύκειο Αγιάς εκπροσωπούμενο αυτή τη φορά από τη μαθήτρια της Β΄ Τάξης Ζωή Μανωλή.

Η συγκεκριμένη μαθήτρια διακρίθηκε και επιλέχθηκε, μεταξύ 202 μαθητών από 45 σχολικές μονάδες της Θεσσαλίας, με διαγωνισμό που διενεργήθηκε τον περασμένο Νοέμβριο υπό την αιγίδα της Δευτεροβάθ­μιας Εκπαίδευσης Περιφερειακής Ενότητας Λάρισας και της Περιφε­ρει­ακής Διεύθυνσης Θεσσαλίας.  

Η ημερίδα του προγράμματος έλαβε χώρα, όπως πάντα άλλωστε, στο Ευρωκοινοβούλιο, στο Στρασβούργο, μόλις προ ολίγων ημερών, και η Αγιώτισσα μαθήτρια είχε την ευκαιρία να γνωρίσει τον χώρο και τον τρόπο λειτουργίας του, όπως επίσης να εκφράσει και να ανταλλάξει με συνομήλικούς της Ευρωπαίους προσδοκίες και απόψεις για την ευρωπα­ϊκή οικοδόμηση. Η παρουσία της εκεί της άφησε τις καλύτερες εντυπώ­σεις και επέστρεψε με περισσότερες γνώσεις και εμπειρίες που θα την ωφελήσουν στο μέλλον.

Ο διευθυντής του σχολείου Παπαρίζος Αθανάσιος και οι καθηγη­τές της τη συνεχάρησαν και της ευχήθηκαν να συνεχίσει τις επιτυχίες στους υψηλούς στόχους που έχει θέσει στη ζωή της.

 

Τι είναι το πρόγραμμα Euroscola

Το μέλλον της Ευρωπαϊκής Ένωσης, ο ρόλος της, η οργάνωσή της και η θέση της στον κόσμο αποτελούν καθοριστικούς παράγοντες και για το μέλλον των νέων Eυρωπαίων. Τώρα, περισσότερο από ποτέ, πρέπει να λαμβάνονται υπόψη οι απόψεις των νέων κατά τη λήψη των αποφάσεων, κατά την επιλογή και τον καταμερισμό των ευθυνών, προκειμένου να  καταστούν ενεργή συνιστώσα της δημοκρατικής ζωής της Ευρώ­πης. Οι νέοι πρέπει να γνωρίζουν τι είναι και τι κάνει η Ευρωπαϊκή Ένωση. Έχοντας μπροστά τους τα διλήμματα για τις επιλογές που πρέπει να κά­νουν στη ζωή τους, επιθυμώντας να δώσουν έναν προσανατολισμό στις υποχρεώσεις τους, πρέπει να μπορούν να εμπλακούν στον ευρωπαϊκό διάλογο και να αποκτήσουν τη ξεχωριστή εμπειρία της ευρωπαϊκής πο­λυμορφίας και αλληλεγγύης.

Για να ανταποκριθεί το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στην ανάγκη αυτή δημιούργησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Euroscola. Με το πρό­γραμμα αυτό προσφέρεται η δυνατότητα σε νέους Ευρωπαίους να συνα­ντηθούν, να ανταλλάξουν απόψεις πάνω στις εμπειρίες τους, πάνω στα προβλήματα που αντιμετωπίζουν και να γνωριστούν. Οι συναντήσεις αυ­τές γίνονται στην αίθουσα συνεδριάσεων του Σώματος, στο Στρα­σβούργο, και παίρνουν τη μορφή ενός Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων. Οργανώνονται πολλές φορές τον χρόνο με τη συμμετοχή μαθη­τών Λυκείου από τα 27 κράτη μέλη της Ένωσης. Ορισμένες φορές και με μα­θητές που προέρχονται από υποψήφια για ένταξη κράτη. Σε κάθε Euroscola, προετοιμασμένοι στα σχολεία τους, συγκεντρώνονται στο Ευ­ρωπαϊκό Κοινοβούλιο 500 περίπου έφηβοι για να εξοικειωθούν με τη λειτουργία των ευρωπαϊκών θεσμών, για να ευαι­σθητοποιηθούν στον ρόλο που θα κληθούν να παίξουν στη μελλοντική οργάνωση της Ευρώ­πης, για να συνειδητοποιήσουν την ανάγκη προά­σπισης της δημοκρατίας και των θεμελιωδών δικαιωμάτων, για να βρουν ένα βήμα που θα τους επιτρέψει να εκφράσουν τις προσωπικές τους από­ψεις και να αξιοποιή­σουν την επιθυμία τους για προσφορά.

Ο μηχανισμός του προγράμματος επιτρέπει σε παιδιά από διαφο­ρετικές χώρες να αναμειχθούν γρήγορα μεταξύ τους. Από τη στιγμή που θα εισέλθουν στο κοινοβούλιο, παύουν να αντιπροσωπεύουν το σχολείο τους και εντάσσονται σε  πολύγλωσσες ομάδες των 100 περίπου μαθη­τών.