Είναι πολύ δύσκολη η προσπάθειά τους. Προστρέχουν στην Ιστορία των πατρίδων τους, στην παγκόσμια ιστορία, στην ιστοριογραφία, στη φιλοσοφία, την κοσμογονία, τη θεολογία και τις επιστήμες, αλλά εις μάτην.
Πολλοί τα καταφέρνουν, όσοι είναι ενταγμένοι εις τους ως άνω φορείς.
Η μεγάλη όμως πλειοψηφία της παγκόσμιας κοινωνίας των εργαζομένων αδυνατεί να καλύψει το κενό που έχουν στο νου και την καρδιά τους, είτε από άγνοια, είτε από ημιμάθεια, είτε από πραγματική αδυναμία.
Και τούτο διότι οι έννοιες των λέξεων όλων των γλωσσών περιλαμβάνουν νοήματα και επεξηγήσεις, που είναι διαφορετικές για τον καθένα.
Η Παγκόσμια Ιστορία μας λέει ότι έτσι ήταν πάντοτε τα πράγματα, από τη δημιουργία του ανθρώπινου είδους. Όμως υπάρχει ένα σημαντικότατο κομβικό σημείο στην πορεία της διαδρομής της. Είναι η Γαλλική Επανάσταση, που προέκυψε ως απότοκος της αρχαιοελληνικής κλασικής παιδείας και στη συνέχεια της Ρωμαϊκής.
Στο προηγούμενο άρθρο μου "Quo Vadis Έλληνες;", μου έλεγαν αρκετοί γνωστοί και φίλοι μου, με μεγάλη μόρφωση και παιδεία, γιατί δεν αναφέρεται τίποτε για το διά ταύτα, γιατί δεν προτείνεται κάτι "χειροπιαστό".
Αντέτεινα ότι χρειάζεται ένας νέου τύπου επαναστάτης προσαρμοσμένος ο πολιτικός του λόγος και δράση στην αενάως μεταλλασσόμενη καθημερινότητα, που να εξασφαλίζει στη μεγάλη πλειοψηφία της κοινωνίας των εργαζομένων ομαλή διαβίωση, με όρους ελευθερίας, δικαιοσύνης, αξιοκρατίας και δημοκρατίας.
"Και ποια πρέπει να είναι τα συγκεκριμένα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της προσωπικότητάς του;", ρώτησαν.
Όποια ήταν τα γνωρίσματα του Μεγάλου Αλεξάνδρου, του Ιουλίου Καίσαρα, του Μεγάλου Ναπολέοντα, του Μαρξ, του Λένιν, αλλά κυρίως του μεγαλύτερου επαναστάτη όλων των εποχών του Ιησού Χριστού, που με τον φωτισμένο λόγο και δράση του, έσπειρε και θα σπέρνει την ελπίδα στις καρδιές των ανθρώπων και μέσω της αυτογνωσίας των, θα πορεύονται στον δρόμο της ειρήνης, της αγάπης, της ευτυχίας και εν τέλει στο δρόμο της Αριστοτελικής αρμονίας, είπα.
Λευτέρης Καραμουχτάρης
Καθηγητής Φυσικής και Ραδιοηλ/γίας
