Όπως τόνισε η αντιπεριφερειάρχης κ. Κομήτσα πρόκειται για έναν νεωτερικό διαγωνισμό για την ενεργοποίηση των μαθητών του Δημοτικού στην κατεύθυνση του εθελοντισμού και της έμπρακτης αλληλεγγύης προς τον συνάνθρωπο και αφορά μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης του Δημοτικού, ενώ έχει ως έπαθλο την κάλυψη των εξόδων μίας ημερήσιας σχολικής εκδρομής, για τις δράσεις που θα πρωτεύσουν σε κάθε έναν από τους τέσσερις θεσσαλικούς νομούς. Αναπτύσσοντας τη φιλοσοφία του διαγωνισμού η κ. Κομήτσα εξήγησε ότι η προώθηση του εθελοντισμού συνιστά μία από τις στρατηγικές επιλογές της Περιφερειακής Αρχής και του ίδιου του περιφερειάρχη κ. Δημήτρη Κουρέτα, με στόχο την ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής. «Θέλουμε να διαμορφώσουμε κουλτούρα συνεργασίας και αλληλεγγύης. Ειδικά μετά τις καταστροφές από τις περσινές πλημμύρες, καθίσταται, περισσότερο από ποτέ, επιτακτικό να ευαισθητοποιηθεί όσο γίνεται περισσότερος κόσμος στο κομμάτι της κοινωνικής αλληλεγγύης, της ανθρωπιστικής δράσης και της προσφοράς στον συνάνθρωπο. Και φυσικά η ευαισθητοποίηση ξεκινάει από τις μικρές ηλικίες» σημείωσε η αντιπεριφερειάρχης. Όπως εξήγησε, στόχος του διαγωνισμού, που αφορά τους μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης του Δημοτικού, είναι η ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας και ειδικά των παιδιών σε θέματα εθελοντισμού και κοινωνικής προσφοράς, μέσω της ανάπτυξης πρωτότυπων εθελοντικών δράσεων των σχολείων, ενώ εξέφρασε και την πεποίθηση ότι ο διαγωνισμός θα γίνει θεσμός και θα εμπλουτίζεται κάθε χρόνο με νέα δεδομένα. Η περιφερειακή διευθύντρια Εκπαίδευσης κ. Βασιλική Ζιάκα σημείωσε ότι μία από τις σημαντικές στοχεύσεις της δράσης «Πρωτοτυπώ εθελοντικά» είναι η ενίσχυση της κοινωνικοποίησης των παιδιών, «καθώς τα σχολεία δεν είναι μόνον φορέας μεταλαμπάδευσης της γνώσης στους μαθητές αλλά διαμορφώνει επίσης τον χαρακτήρα και την προσωπικότητά τους». Η ίδια εξήγησε ότι οι διαγωνιζόμενοι μαθητές θα μπορούν να υποβάλουν προτάσεις μεμονωμένα ή σε συνεργασία μεταξύ τάξεων ενός Δημοτικού Σχολείου. Οι θεματικές κατηγορίες του διαγωνισμού περιλαμβάνουν τα εξής αντικείμενα:
Κοινωνική μέριμνα και στήριξη ευάλωτων ομάδων. Προστασία του περιβάλλοντος και αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης. Προώθηση του πολιτισμού και της τέχνης. Οργάνωση δράσεων πολιτικής προστασίας και στήριξης των πληγέντων συμπολιτών από φυσικές ή άλλες καταστροφές.
Η δράση που θα επιλεγεί, θα πρέπει να υλοποιηθεί σε πραγματικό περιβάλλον (π.χ. διαμόρφωση χώρων πρασίνου, διανομή ανθρωπιστικής βοήθειας, στήριξη ευάλωτων ομάδων, διατήρηση – ανάδειξη πολιτιστικής κληρονομιάς κλπ) και να αποτυπωθεί με βίντεο ή φωτογραφίες σε όλες τις φάσεις (πριν, κατά τη διάρκεια και μετά την ολοκλήρωση της δράσης).
Στις λεπτομέρειες του διαγωνισμού αναφέρθηκε η κ. Μάντζαρη υπογραμμίζοντας ότι θα διεξαχθεί από 15 Οκτωβρίου έως 28 Μαρτίου και οι νικητές του διαγωνισμού θα ανακοινωθούν το πρώτο δεκαήμερο του Μαΐου και οι σχετικές δράσεις θα παρουσιαστούν στο ευρύ κοινό κατά τη διάρκεια ανοιχτής εκδήλωσης που θα πραγματοποιηθεί στην αίθουσα του Περιφερειακού Συμβουλίου. Το πρώτο βραβείο για την καλύτερη δράση θα περιλαμβάνει την πραγματοποίηση μιας ημερήσιας εκπαιδευτικής εκδρομής, για το τμήμα του σχολείου που θα κερδίσει, ανά Περιφερειακή Ενότητα, της οποίας το κόστος θα αναλάβει η Περιφέρεια Θεσσαλίας.
Οι μαθητές θα λάβουν αναμνηστικά δώρα, ενώ θα δοθούν και βεβαιώσεις συμμετοχής.
Η κ. Άρτεμις Παπαδημητρίου αναφέρθηκε στην επιτροπή αξιολόγησης των προτάσεων που θα καταθέσουν οι μαθητές με βασικά κριτήρια την οργάνωση και περιγραφή της δράσης, την πρωτοτυπία και εφευρετικότητα όπως και τη σπουδαιότητα και προβολή των αποτελεσμάτων και η όλη προσπάθεια των παιδιών.
Η κ. Παπαδημητρίου δήλωσε σίγουρη ότι «η εκπαιδευτική κοινότητα θα ανταποκριθεί στον μέγιστο βαθμό στη δράση «Πρωτοτυπώ Εθελοντικά» ώστε να αναδειχθεί σε θεσμό για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση της Θεσσαλίας.
ΝΑΤΑΣΑ ΠΟΛΥΓΕΝΗ