Στην ανακοίνωση οι ΣΥΝΕΛ προτρέπουν τους εκπαιδευτικούς να βρίσκονται για να αντιμετωπίσουν βασικά ζητήματα που θα καθορίσουν τις εργασιακές συνθήκες, όπως διορισμούς, συγκρότηση μη πληθωρικών τμημάτων, έγκριση ολιγομελών, μετακινήσεις συναδέλφων σε μέχρι δύο σχολεία, κ.ά. Ειδικότερα, η ανακοίνωση αναφέρει μεταξύ άλλων: «Η ελληνική κοινωνία και η δημόσια εκπαίδευση βρίσκονται απέναντι σε μεγάλες προκλήσεις. Ο αποφασιστικός παράγοντας που θα κρίνει τις προοδευτικές εξελίξεις και τις ανατροπές των πολιτικών λιτότητας, είναι η συμμετοχή του λαϊκού κινήματος.
Ιδιαίτερα στην εκπαίδευση, με το ξεκίνημα της σχολικής χρονιάς, ο κλάδος οφείλει να βρίσκεται σε ετοιμότητα για να αντιμετωπίσει βασικά ζητήματα που θα καθορίσουν τις εργασιακές συνθήκες, όπως διορισμούς, συγκρότηση μη πληθωρικών τμημάτων, έγκριση ολιγομελών, μετακινήσεις συναδέλφων σε μέχρι δύο σχολεία, κ.ά.
Μετά τις εξαγγελίες για τη Γ’ ΓΕΛ από το Υπουργείο Παιδείας, πρέπει κατ’ αρχάς να γίνει σοβαρή συζήτηση στον κλάδο και στο συνδικαλιστικό κίνημα. Σε μια πρώτη εκτίμηση και παρά τα επί μέρους θετικά σημεία, κύριο ζήτημα παραμένει η σύνδεση του ΓΕΛ με το σύστημα πρόσβασης, που αντικειμενικά υπονομεύει τον αυτόνομο μορφωτικό ρόλο του Λυκείου ως βαθμίδα γενικής παιδείας για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες.
Οι Σύλλογοι Καθηγητών, στο πλαίσιο υλοποίησης του νόμου περί «προγραμματισμού και αποτίμησης του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας» θα πρέπει να θέσουν στόχους και δράσεις που θα βελτιώνουν και θα αναβαθμίζουν το εκπαιδευτικό έργο.
Για την αποτελεσματικότητα της οργάνωσης τέτοιων δράσεων, είναι αναγκαίο να αντιμετωπιστούν χρόνιες παθογένειες και στρεβλώσεις στο συνδικαλιστικό κίνημα. Ιδιαίτερο σημείο σε αυτή την προσπάθεια είναι να κυριαρχήσουν οι λογικές του διαλόγου, της μαζικής συμμετοχής και της συλλογικότητας, βάζοντας στην άκρη διχαστικές, μικροπαραταξιακές αντιλήψεις. Προς αυτή την κατεύθυνση καθοριστικό ρόλο θα παίξει η ενημέρωση και η προετοιμασία των συναδέλφων/ισσών μέσα στα σχολεία, ώστε να εξασφαλίζεται και η καλύτερη συμμετοχή όλων στις γενικές Συνελεύσεις των ΕΛΜΕ, και στις αγωνιστικές δράσεις».
