Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που εκπλήρωσε στο ακέραιο τον στόχο του, δηλαδή να μάθουν τα παιδιά την ιστορία του νομίσματος (ανάγκη κατασκευής του, διαφορετικό νόμισμα σε διάφορα μέρη, χρήση του), το οποίο ξεκίνησε από την αρχαία Ελλάδα.
Στο τέλος, αφού σχεδίασε και ζωγράφισε το καθένα και ένα νόμισμα σε σχετική φόρμα, έφτιαξαν σε ειδικές μήτρες με πηλό και ένα αρχαίο νόμισμα για την προσωπική τους συλλογή.