Ανταλλαγές Ελλήνων και Γερμανών καθηγητών

ΜΕ ΤΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Μορφωτικές ανταλλαγές, μεταξύ Ελλάδας - Γερμανίας, υλοποιεί το Υπουργείο Παιδείας, ενισχύοντας εκπαιδευτικούς Πανεπιστημίων και ΤΕΙ της χώρας μας, να επισκεφθούν ανάλογα ιδρύματα και να λάβουν πληροφορίες για τη λειτουργία τους.

Ειδικότερα στο πλαίσιο διμερών προγραμμάτων μορφωτικών ανταλλαγών, ενέκρινε χθες τη μετάβαση σε Ακαδημίες Επιστημών, σε Ιδρύματα Ανώτατης Εκπαίδευσης και σε Επιστημονικούς Φορείς στη χώρα της Γερμανίας, των κάτωθι καθηγητών:
1. Γκανέτσος Θεόδωρος - καθηγητής / Τ.Ε.Ι. Πειραιά - Τμήμα Μηχανικών Αυτοματισμού. Επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Χάιλμπρον της Γερμανίας.
2. Δελλόπουλος Αχιλλεύς - υποψήφιος διδάκτορας / Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης / Τμήμα Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών. Επίσκεψη στη Σχολή Φιλολογίας του Πανεπιστημίου της Λειψίας στη Γερμανία.
3. Ζωγράφος Κωνσταντίνος - καθηγητής / Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων / Σχολή Θετικών Επιστημών - Τμήμα Μαθηματικών. Επίσκεψη στο Τμήμα Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Ερλάνγκεν-Νούρνμπεργκ της Γερμανίας.
4. Καλλές Δημήτριος - αναπληρωτής καθηγητής / Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο - Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας. Επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Λάιμπνιτς του Αννόβερου στη Γερμανία.
5. Μπεσμπέας Παναγιώτης - επίκουρος καθηγητής / Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών - Τμήμα Στατιστικής Επίσκεψη στο Πανεπιστήμιο Μπίλεφελντ της Γερμανίας.
6. Παππά Μαρία - επίκουρος καθηγήτρια / Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης - Σχολή Επιστημών Γεωπονίας και Δασολογίας. Επίσκεψη σε: α) Γερμανικό Κέντρο για την Ολοκληρωμένη Έρευνα Βιοποικιλότητας στη Λειψία και β) Βιολογικό Ινστιτούτο του Πανεπιστημίου Φρόϊε στο Βερολίνο.
7. Χατζηιωάννου Αναστασία-Χρυσοβαλάντου - υποψήφια διδάκτορας / Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης - Σχολή Θετικών Επιστημών - Τμήμα Χημείας. Επίσκεψη στο Κέντρο Χέλμχολτζ του Μονάχου της Γερμανίας.
Οι επισκέψεις πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια του 2017, με την επισήμανση ότι η τελική απόφαση αποδοχής της επιστημονικής επίσκεψης εξαρτάται από τη χώρα υποδοχής.