Σε κατάσταση αναμονής βρίσκονται τα Εκπαιδευτήρια Μ.Ν. Ράπτου μετά την απόφαση του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών που έβαλε σε αναστολή με προσωρινές διαταγές τις υπουργικές αποφάσεις για την παύση λειτουργίας του Δημοτικού και του Λυκείου, με την απόφαση να αναμένεται εντός των ημερών. Γονείς και εκπαιδευτικοί ωστόσο δεν εφησυχάζουν και προχθές Τετάρτη συναντήθηκαν στην Αθήνα με την υφυπουργό Παιδείας κ. Ζέττα Μακρή, τους βουλευτές ΝΔ νομού Λάρισας και υπηρεσιακούς παράγοντες. Σε ανακοίνωσή του ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων των Εκπαιδευτηρίων αναφέρει «Το αίτημά μας για συνέχιση της λειτουργίας όλων των σχολικών μονάδων εκφράστηκε ρητά στην Υφυπουργό και στους παρόντες Βουλευτές. Διατυπώθηκε εκ νέου η θέση του Υπουργείου, ότι η υπόθεση βρίσκεται στη δικαιοσύνη και αναμένεται η έκδοση δικαστικών αποφάσεων. Συνεχίζουμε με συνέπεια να στηρίζουμε τις θέσεις μας και ευελπιστούμε για το τελικό αποτέλεσμα».
Εν τω μεταξύ, ο πρόεδρος και διευθύνων σύμβουλος των Εκπαιδευτηρίων κ. Νίκος Ράπτης με ανάρτησή του χθες στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, καταφέρεται εναντίον της υφυπουργού αναφέροντας τα εξής: «Η κ. Μακρή λέει πως ουδέποτε ζήτησα να τη δω. Η αλήθεια είναι πως από τον Αύγουστο έχω βάλει λυτούς και δεμένους για να κλειστεί ένα ραντεβού μαζί της, με τρεις τουλάχιστο κοινούς γνωστούς, αλλά το αποφεύγει, αναβάλλει κ.λπ. Η τελευταία ακύρωση ήταν μέσα στον Οκτώβριο. Όσο για τα περί «στατικότητας», «ρωγμών» κ.λπ. αποφεύγει επιμελώς να τα λέει δημόσια ή γραπτώς, αλλά και οι υπηρεσίες της, αν και προκαλούνται από εμάς, ποτέ δεν προσκόμισαν το παραμικρό στοιχείο ή δεν επικαλούνται επισήμως αυτό το θέμα. Είναι απλά προπαγανδιστικές παρόλες για ιδιωτική κατανάλωση. Ας αναλάβει την ευθύνη των λόγων της κι ας κάνει μία προσωπική γραπτή δήλωση όπου να λέει πως τα Εκπαιδευτήρια Μ.Ν. Ράπτου έχουν πρόβλημα στατικότητας. «Τα … πρέπει να κλείσουν διότι έχουν πρόβλημα στατικότητας». Δέκα λεξούλες είναι, δεν πονάει. Λυπάμαι, αλλά δεν μπορώ να τα βάλω με ανθρώπους που λένε ψέματα όπως αναπνέουν ή να απαντώ διαρκώς σε αγαθούς ανθρώπους, που δίνουν σε αυτά κάποια σημασία».