ΔΗΜΟΣ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Τα παιδιά γιορτάζουν και διεκδικούν...

Ενημερωτική εκδήλωση στο 19ο Δημοτικό Σχολείο

Δημοσίευση: 29 Νοε 2021 17:44

ΚΑΡΔΙΤΣΑ (Του ανταποκριτή μας)
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού στις 20 Νοεμβρίου τα στελέχη του Παραρτήματος Ρομά του Κέντρου Κοινότητας της Διεύθυνσης Κοινωνικής Προστασίας, Παιδείας και Πολιτισμού του Δήμου Καρδίτσας σε συνεργασία με τη διευθύντρια, κ. Μηλιώνη Σοφία, και τον Σύλλογο Διδασκόντων του 19ου Δημοτικού Σχολείου, όπου φοιτούν μαθητές Ρομά, υλοποίησαν εκπαιδευτική δράση στον χώρο του σχολείου τη Δευτέρα 22 Νοεμβρίου 2021.


Συγκεκριμένα, τα παιδιά παρακολούθησαν την αφήγηση του παραμυθιού «Όλοι γεννιόμαστε ελεύθεροι» του Ευγένιου Τριβιζά, στο οποίο περιγράφεται η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου αλλά και βίντεο της UNICEF, στο οποίο προβάλλονται με απλό και κατανοητό τρόπο τα δικαιώματα του παιδιού. Στη συνέχεια, τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητες με εκπαιδευτικό υλικό για τα δικαιώματά τους ζωγραφίζοντας και κατασκευάζοντας τη δική τους αφίσα.
Το Κέντρο Κοινότητας με Παράρτημα Ρομά του Δήμου Καρδίτσας χρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο στο πλαίσιο του Περιφερειακού Επιχειρησιακού Προγράμματος Θεσσαλίας 2014-2020.

Περισσότερα σε αυτή την κατηγορία: « Προηγούμενο Επόμενο »

Συνδρομητική Υπηρεσία

διαβάστε την ελευθερία online

Ηλεκτρονικό Αρχείο Εφημερίδας


Σύνδεση Εγγραφή

Πρωτοσέλιδο εφημερίδας

Δείτε όλα τα πρωτοσέλιδα της εφημερίδας

Ψιθυριστά

Ο καιρός στη Λάρισα

Διαφημίσεις

Η "Ελευθερία", ήταν από τις πρώτες εφημερίδες που σηματοδότησε την παρουσία της στο Internet, μ' ένα ολοκληρωμένο site.

Facebook Twitter Youtube

 

Θεσσαλικές Επιλογές

 sel ejofyllo karfitsa 1

Γενικές Πληροφορίες

Η Εφημερίδα

Ταυτότητα

Όροι Χρήσης

Προσωπικά Δεδομένα

Επικοινωνία

 

Η σελίδα είναι πλήρως συμμορφωμένη με τη σύσταση (ΕΕ) 2018/334 της επιτροπής της 1ης Μαρτίου 2018 , σχετικά με τα μέτρα για την αποτελεσματική αντιμετώπιση του παράνομου περιεχομένου στο διαδίκτυο (L63).

 

Visa Mastercard  Maestro  MasterPass