Στην πανελλαδική εξέταση του μαθήματος των Μαθηματικών για τους αποφοίτους των ΓΕΛ, ολόκληρο το ζήτημα Δ, προήλθε από συγκερασμό δύο θεμάτων της εξεταστέας ύλης του βιβλίου, γεγονός που σημαίνει ότι οι εκπαιδευτικοί συνεργαζόμενοι μπορούν να αξιοποιήσουν καλύτερα την ύλη.