Κείμενο: Χαρίκλεια Βλαχάκη
Δεκάδες είναι τα δημοτικά, γυμνάσια αλλά και νηπιαγωγεία, από τη Λάρισα, την περιφέρεια ακόμη και την Κατερίνη, που εκδηλώνουν καθημερινά το ενδιαφέρον τους να επισκεφθούν την "Ελευθερία", εντάσσοντας τις τυπογραφικές εγκαταστάσεις του Δημοσιογραφικού Οργανισμού στο ημερήσιο εκδρομικό πρόγραμμα.
Οι ξεναγήσεις, που ξεκίνησαν άτυπα με αφορμή τα νέα εκπαιδευτικά προγράμματα βιωματικής προσέγγισης της γνώσης που υλοποιούνται στα σχολεία, από την πρώτη στιγμή κέρδισαν τους μαθητές δίνοντας παράλληλα στους εκπαιδευτικούς την ευκαιρία να αναπτύξουν παράπλευρες δραστηριότητες εκτός τάξης.
Η πληροφορία, η είδηση, το επάγγελμα του δημοσιογράφου αλλά και του φωτορεπόρτερ, η διαφήμιση, ο τρόπος έκδοσης μιας εφημερίδας και η εξέλιξη της τυπογραφίας στον χρόνο, αποτελούν αντικείμενο έρευνας αλλά και προβληματισμού για τους μαθητές. Ειδικότερα, στις περιπτώσεις όπου οι ίδιοι εκδίδουν μαθητικές εφημερίδες, οι ερωτήσεις είναι καταιγιστικές και σε πολλές περιπτώσεις αφοπλιστικές. Είναι αμερόληπτος ο δημοσιογράφος; Μπορεί να είναι; Είναι κατευθυνόμενος; Ποια η σχέση του με την πολιτική εξουσία, είναι ορισμένα μόνο από τα θέματα που φαίνεται να τους απασχολούν. Για κάποιους το επάγγελμα του δημοσιογράφου είναι εξιδανικευμένο για άλλους απαξιωμένο και για ορισμένους κάτι συγκεχυμένο, που συνδέεται με το life style και την τηλεόραση.
Ανάλογα με την προετοιμασία που γίνεται προηγουμένως στην τάξη, συμμετέχουν ενεργά στην ξενάγηση, συμπληρώνοντας τη συζήτηση με θέματα που τους απασχολούν.
Σχεδόν όλοι είναι εξοπλισμένοι με κινητά και ταμπλέτες, τα οποία χρησιμοποιούν είτε για να βγάλουν φωτογραφίες και βίντεο, είτε για να ηχογραφήσουν.
Η ΞΕΝΑΓΗΣΗ
Η ξενάγηση που πραγματοποιείται στις τυπογραφικές εγκαταστάσεις του Οργανισμού, γίνεται μπροστά από τα πιεστήρια, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές να δουν τον τεχνολογικό εξοπλισμό, τους κυλίνδρους με το χαρτί, τους τσίγκους και τα φιλμ που χρησιμοποιούνται στη διαδικασία εκτύπωσης της εφημερίδας.
Παράλληλα οι δημοσιογράφοι της "Ε" που κάνουν την ξενάγηση, σε συνεργασία με τον υπεύθυνο τυπογράφο της βάρδιας, ενημερώνουν τους μαθητές για τον τρόπο έκδοσης της εφημερίδας, τη δημοσιογραφία, τον τρόπο συλλογής και διαχείρισης της πληροφορίας, για τη σημαντικότητα των ειδήσεων και της φωτογραφίας, τη διαφήμιση και φυσικά για τη συμβολή αλλά και τους κινδύνους του ιντερνέτ.
Στη συνέχεια οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να δουν παλιά μηχανήματα λινοτυπίας αλλά και ένα ιστορικό χειροκίνητο πιεστήριο, από τα πρώτα χρόνια έκδοσης της "Ελευθερίας".
Η ξενάγηση κλείνει με την πολυαναμενόμενη ομαδική φωτογραφία στην είσοδο των εγκαταστάσεων η οποία δημοσιεύεται την επόμενη ημέρα στις σελίδες της εφημερίδας.
