Για «δικαίωση των εκπαιδευτικών των εκπαιδευτηρίων της Μ. Ράπτου και της νομιμότητας από το ΠΥΣΔΕ Λάρισας» κάνει λόγο σε ανακοίνωσή της η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών (ΟΙΕΛΕ) με αφορμή το θέμα της τοποθέτησης νέων διευθυντών. Όπως σημειώνεται στην ανακοίνωση της ΟΙΕΛΕ «το ΠΥΣΔΕ Λάρισας στη συνεδρίασή του της 21ης-9-2009 εξέτασε τα ζητήματα που ανέκυψαν με την πρόταση για διορισμό ως διευθυντών στο Γυμνάσιο και Λύκειο των εκπαιδευτηρίων Ράπτου των συνταξιούχων δημόσιων εκπαιδευτικών κ. Κ. Γιαννούλα και Χρ. Ξενάκη αντίστοιχα. Ομόφωνα το ΠΥΣΔΕ, μετά από διεξοδική συζήτηση και ενδελεχή εξέταση του νομικού πλαισίου για διορισμό Δντού ιδιωτικού σχολείου, αποφάσισε να απορρίψει την πρόταση της ιδιοκτησίας των εκπαιδευτηρίων για τον κ. Κ. Γιαννούλα:
Πρώτον διότι δεν είναι δυνατή η εγγραφή του στην επετηρίδα ιδιωτικών εκπαιδευτικών πριν δημοσιευθεί σε ΦΕΚ η παραίτησή του από το δημόσιο και δεύτερον διότι δεν υπάρχουν ώρες ανάθεσης μαθημάτων για να διορισθεί στο σχολείο (η ιδιότητα του εκπαιδευτικού του σχολείου αποτελεί προϋπόθεση για τον διορισμό Δντού). Για τον κ. Χρ. Ξενάκη επειδή δεν είναι δυνατή η εγγραφή του στην επετηρίδα ιδιωτικών εκπαιδευτικών λόγω πλήρους συνταξιοδότησής του. Σύμφωνα με την αρ. 558/09 απόφαση του Αρείου Πάγου που αφορά στο διορισμό Δντού σε ιδιωτικά σχολεία, το ΠΥΣΔΕ ομόφωνα αποφάσισε να ανανεώσει το διορισμό ως Δντριας στο Γυμνάσιο της κ. Φ. Τοπαλίδου και να κάνει αποδεκτή τη νέα πρόταση της ιδιοκτησίας για διορισμό του κ. Ν. Ηλιόπουλου ως Δντή του Λυκείου. Η ομόφωνη απόφαση του ΠΥΣΔΕ αποτελεί φραγμό στις μεθοδεύσεις των κύκλων που απεργάζονταν την επαγγελματική αποκατάσταση των συνταξιούχων εκπαιδευτικών του δημοσίου και, παράλληλα, την de facto ανατροπή του νομικού πλαισίου της ιδιωτικής εκπαίδευσης. Οι συνάδελφοι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί της Λάρισας, κάποιοι από τους οποίους θα ήταν σήμερα άνεργοι, εάν είχαν ευοδωθεί οι μεθοδεύσεις των κύκλων που είχαν σπεύσει να προαναγγείλουν το διορισμό ως Δντών των εκλεκτών τους, παρόλο που κόπτονται «για μια καλύτερη κοινωνία», αλλά και οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί όλης της Ελλάδας αισθάνονται σήμερα δικαιωμένοι και ικανοποιημένοι για την αποκατάσταση του δικαίου και της νομιμότητας» καταλήγει η ανακοίνωση.
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΟΙΕΛΕ
Επίσης η ΟΙΕΛΕ απαντώντας στην επιστολή του κ. Γιαννούλα, σε επιστολή προς την «Ε» σημειώνει τα εξής: «Κυρία Διευθυντή, στο ελεύθερο βήμα του φύλλου της 15ης/9/2209 της έγκριτης εφημερίδας σας, δημοσιεύσατε απάντηση του κ. Κ. Γιαννούλα, συνταξιούχου εκπαιδευτικού του δημοσίου και δημοτικού συμβούλου, με «διευκρινίσεις για αποκατάσταση της αλήθειας» όσον αφορά στις καταγγελίες στις οποίες προέβη η ΟΙΕΛΕ στη συνέντευξη Τύπου προς τα ΜΜΕ της Θεσσαλίας τη Δευτέρα 7/9/2009. Περιττός ο κόπος του κ. Γιαννούλα, γιατί η αλήθεια δεν εθίγη στο παραμικρό κατά τη συνέντευξη Τύπου, απλώς... αποκαλύφθηκε χάριν του δημοσίου συμφέροντος και της διαφάνειας, μια και ο κ. Γιαννούλας συνομολογεί την ιδιότητά του, του δημοσίου προσώπου.
Πράγματι, ο κ. Γιαννούλας δεν γράφτηκε στην επετηρίδα ιδιωτικών εκπαιδευτικών, δεν διορίστηκε ως εκπαιδευτικός του Γυμνασίου της σχολής Ράπτου, δεν άσκησε διευθυντικές αρμοδιότητες, αφού δεν είχε τις νόμιμες προϋποθέσεις, παρόλο που, όπως ο ίδιος μας πληροφορεί, η σχετική πρόταση του έγινε στην αρχή του Αυγούστου και την αποδέχθηκε. Κι εμείς αυτό είπαμε. Όμως, τούτων δοθέντων, δεν εξηγεί γιατί οι εκπαιδευτικοί του σχολείου πήραν πρόσκληση να προσέλθουν στο σχολείο τους για να τον γνωρίσουν ως νέο διευθυντή πριν από την 1η Σεπτεμβρίου, που αναλαμβάνουν επίσημα την υπηρεσία τους.
«Εξομολογείται», ο κ. Γιαννούλας, «ότι με βάση τις διαβεβαιώσεις και την πληροφόρηση που είχε [από ποιον άραγε;] δεν πέρασε αρχικά καθόλου από το μυαλό του η σκέψη πως θα συναντούσε στο δρόμο του εμπόδια και τέτοιες αντιδράσεις». Προφανώς ο κ. Γιαννούλας, πέραν των διαβεβαιώσεων και παρά τα 32 χρόνια εκπαιδευτικής υπηρεσίας του, δεν είναι εξοικειωμένος με το νομικό πλαίσιο που καθορίζει τις προϋποθέσεις για την ανάληψη της θέσης Δντή σχολείου. Ο κ. Γιαννούλας ισχυρίζεται ότι ο Πρόεδρος της ΕΛΜΕ Λάρισας εισηγήθηκε την καταγγελία του στο Δ.Σ. λόγω συγγένειας προς τις περυσινές Διευθύντρια του Γυμνασίου και Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Λυκείου. Είναι όντως εντυπωσιακό ότι ένας πρώην πρόεδρος ΕΛΜΕ στρέφεται εναντίον των διαδόχων και συναδέλφων του στο Δ.Σ. κατηγορώντας τους ουσιαστικά για κοινωνικό παχυδερμισμό, αφού το κοινωνικό ζήτημα των διπλοαμοιβόμενων υπό συνθήκες κρίσης και αυξημένης ανεργίας προσλαμβάνουν και προσεγγίζουν, τάχα, υπό το πρίσμα του προσωπικού συμφέροντος. Εξ ιδίων, προφανώς κρίνει τα αλλότρια ο κ. Γιαννούλας. Του διαφεύγει ωστόσο ότι εκείνων των διευθυντικών στελεχών οι διορισμοί, αντίθετα προς τον παρ ολίγον δικό του, ήταν καθ’ όλα νόμιμοι.
Σχετικά με το ρητορικό ερώτημα του κ. Γιαννούλα για το «πόσοι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί μετεπήδησαν αυτοδίκαια από την ιδιωτική εκπαίδευση στη δημόσια, όπως ο σχετικό νόμος ορίζει», που απευθύνει στους Προέδρους του «ιδιωτικού και του δημόσιου τομέα της εκπαίδευσης», όσο μας αφορά τον παραπέμπουμε στους αρμόδιους Προϊστάμενους Δνσεων, γιατί δεν διαθέτουμε στοιχεία. Επισημαίνουμε όμως: α) αυτό που κι εκείνος συνομολογεί, ότι πρόκειται για νόμιμη διαδικασία (που ξεκίνησε το 1977 επί υπουργίας του αείμνηστου Γ. Ράλλη) κι όχι για παραβίαση του νόμου, όπως στη δική του περίπτωση, και β) ότι οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί διορίζονται σε προσωποπαγείς θέσεις, που δεν υπεξαιρούν από κανένα συνάδελφό τους. Εδώ πρέπει να επισημάνουμε ότι ο κ. Γιαννούλας συστρατεύεται με την πάγια επιδίωξη της ιδιοκτησίας της σχολής Ράπτου για τη με κάθε τρόπο (νόμιμο, πλάγιο, πολιτικό, νομικό) κατάργηση του νομικού πλαισίου που προστατεύει τα εργασιακά δικαιώματα των ιδιωτικών εκπαιδευτικών.
Σχετικά επίσης με την απορία του αν θα έπρεπε να ερευνήσουμε ποιοι εκπαιδευτικοί κάνουν παράνομα ιδιαίτερα μαθήματα, θεωρούμε ότι αυτή η αρμοδιότητα ανήκει πρωτευόντως στους διοικητικούς και δικαστικούς προϊσταμένους. Εμείς θα συνεργαστούμε με όποιον από αυτούς επιχειρήσει να περιστείλει το παθογενές φαινόμενο. Δεν βλέπουμε όμως πώς η απορία του σχετίζεται με τη δική του περίπτωση και την ερμηνεύουμε ως «πέταμα της μπάλας στην κερκίδα». Τέλος, όσον αφορά το ερώτημά του για τον τρόπο με τον οποίο «θα μαζέψουμε εμείς» το σύμβουλο του Δημάρχου, δεν υπάρχει τίποτα προς αποκάλυψη: αυτονόητο είναι ότι θα τον μαζέψουμε με κάθε πρόσφορο νόμιμο διοικητικό ή/και ένδικο μέσο. Κυρίως όμως με την ενημέρωση της τοπικής κοινωνίας και της κοινής γνώμης» καταλήγει η επιστολή της ΟΙΕΛΕ.
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΒΙΕΛΕ
Στο ίδιο θέμα αναφέρονται με άλλη επιστολή και καθηγητές των Εκπαιδευτηρίων της Μ.Ν. Ράπτου και ο Σύνδεσμος Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Βορείου Ελλάδας (Σ.Ι.Ε.Λ.Β.Ε). Στην επιστολή τους αναφέρουν τα εξής: «Κύριε Γιαννούλα, με έκπληξη διαβάσαμε το άρθρο σας στην εφημερίδα «Ελευθερία» την 15η Σεπτεμβρίου. Οφείλουμε λοιπόν, να επισημάνουμε πως την 31η Αυγούστου κληθήκαμε στο σχολείο για να γνωρίσουμε τους νέους διευθυντές. Την 1η Σεπτεμβρίου παρουσιαστήκατε ως γυμνασιάρχης, χωρίς να ενδιαφέρεσθε για την τήρηση των νόμιμων διαδικασιών.
Αυτό, όμως, που είναι απορίας άξιο είναι γιατί μιλάτε για «μεταπήδηση των απολυμένων για διάφορους λόγους καθηγητών ιδιωτικών σχολείων στη δημόσια εκπαίδευση». Ζητάτε δηλαδή την κατάργηση ενός νόμου που απαγορεύει στους εργοδότες τις ελεύθερες αναιτιολόγητες απολύσεις ιδιωτικών εκπαιδευτικών! Υποστηρίζετε δηλαδή ότι οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί πρέπει να εργάζονται σε συνθήκες εργασιακού Μεσαίωνα, εναρμονιζόμενοι πλήρως με τις θέσεις ορισμένων εργοδοτών που ζητούν να αποφασίζουν μόνοι με αδιευκρίνιστα κριτήρια, για την επαγγελματική τύχη μας. Έτσι, όμως, αφενός, υπονομεύετε τη δημόσια εκπαίδευση την οποία επί 32 χρόνια υπηρετήσατε και, αφετέρου, εξυπηρετείτε συγκεκριμένα συμφέροντα, εφόσον θέλετε να έχετε τους καθηγητές, στους οποίους θα ήσασταν προϊστάμενος, απλούς υπάλληλους επιχείρησης και όχι εκπαιδευτικούς. Πράγματι, χωρίς να αντιλαμβάνεστε, ζητάτε τα ιδιωτικά σχολεία να λειτουργούν με αδιαφανή μέσα, αφού θα αναγκάζουν τους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς, παραβιάζοντας την συνείδησή τους, να μεροληπτούν υπέρ των μαθητών τους σε βάρος των μαθητών των δημοσίων σχολείων. Κύριε Γιαννούλα και η ιδιωτική εκπαίδευση την οποία ενσυνείδητα υπηρετούμε, είναι δημόσιο κοινωνικό αγαθό που εκχωρείται στην ιδιωτική πρωτοβουλία με προϋπόθεση τον έλεγχο εκ μέρους του κράτους (άρθρο 16 του Συντάγματος, το οποίο καμία κυβέρνηση δεν διανοήθηκε να αλλάξει). Μόνο έτσι εκμηδενίζονται οι δυνατότητες παρέμβασης των ιδιοκτητών για παραβιάσεις της νομοθεσίας στη λειτουργία των σχολείων τους. Επί πολλά χρόνια οι περισσότεροι από εμάς κ. Γιαννούλα, υπηρετούμε το ιδιωτικό γυμνάσιο και λύκειο της δ. Μαίρης Ν. Ράπτου υπό την καθοδήγηση άξιων διευθυντών και συντελούμε όλοι μας στην ανάδειξή του ως Κέντρου Ελληνικής Παιδείας. Είναι ένα σχολείο με θρησκευτικές αρχές και κοινωνικό χαρακτήρα, το οποίο στηρίζουμε, καταθέτοντας καθημερινά τον καλύτερό μας εαυτό. Εχοντας πλήρη επίγνωση της αποστολής μας, αυτό θα συνεχίσουμε να κάνουμε, ζητώντας από τους συναδέλφους μας της δημόσιας εκπαίδευσης τη συμπαράσταση, όταν καταστρατηγείται το νομικό πλαίσιο, αφήνοντας εκπαιδευτικούς έκθετους στον εργασιακό εκβιασμό των εργοδοτών» καταλήγει η επιστολή.
