Πρόκειται για τη 15η «Θερινή Ακαδημία» της Euracademy Association που διοργανώθηκε σε συνεργασία με την Αναπτυξιακή Καρδίτσας, και το Ίδρυμα Xάινριχ Μπελ Ελλάδας, η οποία είχε ως στόχο να διερευνήσει τη συμβολή των κοινωνικών επιχειρήσεων και συνεταιρισμών στις αγροτικές περιοχές, επικεντρώνοντας σε τρόπους που ενισχύουν την ίδρυση και την επιχειρηματική επιτυχία τους, καθώς επίσης και στην παρουσίαση κατευθύνσεων δράσης, μέσα από παραδείγματα βέλτιστων πρακτικών επιλεγμένων από όλη την Ευρώπη.
Ειδικότερα, οι συμμετέχοντες από την Ελλάδα και άλλες ευρωπαϊκές χώρες (Ουγγαρία, Τσεχία, Σλοβενία, Αγγλία, Ιρλανδία, Σκωτία, Εσθονία, Βέλγιο, Τουρκία) είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν συνεταιριστικές και άλλες συλλογικές οργανώσεις των νομών Καρδίτσας, Τρικάλων και Λάρισας, να μελετήσουν τη δομή τους και τις δραστηριότητές τους και να εξαγάγουν χρήσιμα και άμεσα αξιοποιήσιμα συμπεράσματα.
Ο δήμαρχος Μουζακίου και πρόεδρος της ΠΕΔ Θεσσαλίας κ. Γιώργος Κωτσός επισήμανε σε δήλωσή του για τη «Θερινή Ακαδημία»: «Είναι μεγάλη τιμή για μας στον Δήμο Μουζακίου να φιλοξενούμε σημαντικούς ανθρώπους απ’ όλη την Ευρώπη στο πλαίσιο της «Θερινής Ακαδημίας». Η θεματολογία μάλιστα έρχεται να δέσει απόλυτα με δύο σημαντικές προτεραιότητες που έχει θέσει η δημοτική μας αρχή. Κατά πρώτο θεωρούμε πως ένας βασικός αναπτυξιακός πυλώνας που θα συμβάλει αποφασιστικά στην έξοδο της χώρας μας από την κρίση που την ταλανίζει τα τελευταία χρόνια είναι ο πρωτογενής τομέας. Ο πρωτογενής τομέας όμως που θα είναι σταθερά προσανατολισμένος στην ποιοτική παραγωγή, στην καινοτομία και κυρίως θα αξιοποιεί τα νέα συλλογικά σχήματα και τον συνεργατισμό. Κατά δεύτερο οι νέες μορφές συνεργατισμού όπως είναι οι ΚΟΙΝΣΕΠ αποτελούν πρόκληση για τον Δήμο μας, καθώς πιστεύουμε ακράδαντα στη συνένωση των προσπαθειών και δράσεων και στα σύγχρονα συλλογικά σχήματα. Επιβάλλεται να αλλάξει το συντομότερο δυνατό η αρνητική εικόνα που έχει δημιουργηθεί στη χώρα μας, αναφορικά με τους συνεταιρισμούς και εμείς στο Δήμο Μουζακίου είμαστε υπερήφανοι καθώς νέα συλλογικά σχήματα με πρωτοπόρες ιδέες έχουν λάβει σάρκα και οστά στην περιοχή μας όπως είναι ο Συνεταιρισμός Στέβιας. Μας ενδιαφέρουν άλλωστε πάρα πολύ οι εμπειρίες αναφορικά με την Κοινωνική Οικονομία και τη συμβολή που έχει στην Αγροτική Ανάπτυξη της Ευρώπης».
ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ
Μερικά από τα θέματα που συζητήθηκαν στη φετινή «Θερινή Ακαδημία» ήταν μεταξύ άλλων:
* Τι είναι κοινωνική οικονομία και κοινωνική επιχείρηση, πώς ορίζονται, πώς αυτός ο τρόπος άσκησης επιχειρηματικής δραστηριότητας διαφέρει από άλλες μορφές επιχειρήσεων και τι σημαίνει «επιχειρηματικότητα βασισμένη σε αξίες».
* Τι οφέλη επιφέρουν οι κοινωνικές επιχειρήσεις, οι αγροτικοί, οι αστικοί συνεταιρισμοί, οι ΚοινΣΕπ και η ευρύτερη κοινωνική οικονομία στις αγροτικές περιοχές.
* Ποιες είναι οι απαραίτητες προϋποθέσεις για τη δημιουργία κοινωνικών επιχειρήσεων στις αγροτικές περιοχές, πώς μπορεί να υποστηριχθεί η διαδικασία ίδρυσής τους, τι εργαλεία πρέπει να διαθέτουν οι αγροτικές κοινότητες για να ενισχύσουν αυτή τη διαδικασία.
* Ποιος μπορεί να υποστηρίξει τη διαδικασία ανάπτυξης της κοινωνικής επιχείρησης; Ποιοι είναι οι ρόλοι των τοπικών αρχών, των τοπικών Αναπτυξιακών Εταιριών, των ΜΚΟ και των τοπικών επιχειρήσεων.
* Πώς ορίζουμε ένα «οικοσύστημα κοινωνικών επιχειρήσεων» και πώς μπορεί να λειτουργήσει με τον καλύτερο τρόπο.
* Τι μπορούμε να μάθουμε από τα παραδείγματα των βέλτιστων πρακτικών σε όλη την Ευρώπη.
* Ποιες είναι οι σχέσεις μεταξύ των κοινωνικών επιχειρήσεων του αγροτικού χώρου και της κοινωνικής καινοτομίας.
* Πώς μπορούμε να μετρήσουμε την απόδοση της κοινωνικής επιχείρησης και να προσδιορίσουμε την αξία της.
Τις εργασίες της «Θερινής Ακαδημίας» παρακολούθησαν διευθυντές και προσωπικό κοινωνικών επιχειρήσεων και συνεταιρισμών που δρουν σε αγροτικές περιοχές, συντονιστές και εμψυχωτές της αγροτικής ανάπτυξης που εργάζονται σε τοπικές Αναπτυξιακές Εταιρίες, τοπικές και περιφερειακές αρχές ή σε άλλους ανάλογους οργανισμούς συμπεριλαμβανομένων των ΜΚΟ και των αγροτικών επιχειρήσεων, άτομα που παίζουν ρόλο στη διαμόρφωση πολιτικών και στη λήψη αποφάσεων, ερευνητές, πανεπιστημιακοί, εκπαιδευτές, φοιτητές και ειδικοί σε συναφείς τομείς.
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ
Η «Θερινή Ακαδημία» περιελάμβανε μεταξύ άλλων:
* Διαλέξεις, οι οποίες ακολουθούνταν από ομάδες συζήτησης με τη μορφή ομάδων εργασίας στις οποίες συμμετείχαν μέχρι 8 άτομα και οργανώνονταν αμέσως μετά από κάθε διάλεξη.
* Εκπαιδευτικές επισκέψεις που εστιάζονται σε συγκεκριμένα τοπικά ζητήματα ανάπτυξης και σε θέματα όπως η λειτουργία της κοινωνικής οικονομίας, η στήριξη των επιχειρήσεων που βασίζονται στην κοινότητα και η βιώσιμη ανάπτυξη της υπαίθρου.
* Εκθέσεις που εκπονούσαν οι συμμετέχοντες στη βάση των πληροφοριών που συνέλλεξαν από τις επισκέψεις μελέτης.
* Συζητήσεις με τη μορφή Panel
* Εργαστήρια ειδικής θεματολογίας, όπως η ανάλυση συγκεκριμένων τοπικών οικο-συστημάτων κοινωνικής οικονομίας.
Η συλλογική εργασία προωθείται συστηματικά κατά τη διάρκεια της «Θερινής Ακαδημίας» βάσει της αρχής ότι όλοι οι συμμετέχοντες μαθαίνουν ο ένας από τον άλλο και μοιράζονται γνώσεις και εμπειρίες σε ισότιμη βάση.
Η φετινή «Θερινή Ακαδημία» στηρίχθηκε και στην εμπειρία των 14 προηγούμενων Ακαδημιών που πραγματοποιήθηκαν σε ισάριθμες διαφορετικές τοποθεσίες σε όλη την Ευρώπη, για διάφορα θέματα που αφορούσαν στη βιώσιμη ανάπτυξη του αγροτικού χώρου.
ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Το εκπαιδευτικό υλικό θα δοθεί σύντομα στη δημοσιότητα σε έντυπη ή/και ηλεκτρονική μορφή. Περιλαμβάνει το εγχειρίδιο των Συμμετεχόντων, το οποίο περιέχει πρακτικές πληροφορίες και τη μεθοδολογία που χρησιμοποιήθηκε στη «Θερινή Ακαδημία», καθώς και τα καθήκοντα των συμμετεχόντων. Διοικητική και διδακτική υποστήριξη προσέφερε η Euracademy Association. Οι εισηγητές και οι «διευκολυντές» μάθησης ήταν είτε μέλη της Euracademy Association είτε έμπειροι επαγγελματίες που δραστηριοποιούνται στα πεδία της βιώσιμης αγροτικής ανάπτυξης και της κοινωνικής επιχειρηματικότητας.
Να σημειωθεί ότι επίκειται η έκδοση ενός Θεματικού Οδηγού για την «Κοινωνική Οικονομία και Βιώσιμη Ανάπτυξη του Αγροτικού Χώρου». Ο Οδηγός, ο 14ος στη σειρά Euracademy θα αντλήσει το υλικό του από τις εισηγήσεις, τις συζητήσεις και τα συμπεράσματα της «Θερινής Ακαδημίας» και από την έρευνα που διεξάγεται πριν από τη «Θερινή Ακαδημία» από την Euracademy με τη στήριξη ειδικών.
