Κατσούρα, ενώ με το βιβλίο οι συγγραφείς του ευελπιστούν να φέρουν πιο κοντά τους μικρούς αναγνώστες στον μαγικό κόσμο της μουσικής και να τους βοηθούσαν να κατανοήσουν την έννοια του ρυθμού, αλλά και τις έννοιες της διαφορετικότητας και της ομαδικότητας.
Μιλώντας στην «Ε» για το βιβλίο η κ. Εύη Γίτσα τόνισε ότι «το βιβλίο «Νότες, λόγια και τα μουσικά ρολόγια» είναι ένα συνεργατικό εγχείρημα και μια κατάθεση ψυχής τριών Λαρισαίων: της Κατερίνας Κατσούρα που το εικονογράφησε, του Γιάννη Μπάγιου και δικό μου. Ο Γιάννης Μπάγιος ως μουσικός, εγώ ως εκπαιδευτικός μέσα από την πολυετή διδακτική πορεία μας και με την εμπνευσμένη εικονογράφηση της Κατερίνας, επιχειρήσαμε να ταξιδέψουμε τα παιδιά στον κόσμο της μουσικής μέσα από την ιστορία μιας παλιάς κιθάρας, ξεχασμένης στη γωνιά ενός παλαιοπωλείου. Μια προσπάθεια που με τρόπο συμβολικό, βοηθά τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με την έννοια του Ρυθμού, που κάποιες φορές τα δυσκολεύει» θα σημειώσει η κ. Γίτσα.
Είναι ένα βιβλίο για τη μουσική, θα ρωτήσουμε τη Λαρισαία συγγραφέα, που θα μας πει ότι: «Κυρίως πρόκειται για ένα βιβλίο που πραγματεύεται τη διαφορετικότητα, αλλά και την ομαδικότητα. Για να κατανοήσετε το τι πραγματεύεται επιτρέψτε μου να σας πω λίγα πράγματα γι’ αυτό: Σ’ ένα παλαιοπωλείο μιας όμορφης γειτονιάς, ο κύριος Παυσανίας νιώθει περήφανος για τις αντίκες του, τους σπάνιους πίνακες ζωγραφικής και τα μοναδικά αντικείμενα που στολίζουν το κατάστημά του... Μα όταν κλείνει η πόρτα του παλαιοπωλείου παράξενες ιστορίες ξεκινούν με ήρωες όλα αυτά τα σπάνια και παράξενα αντικείμενα... Αλήθεια τι να γυρεύει μια κιθάρα παλιά και πέντε παράξενα μουσικά ρολόγια στο παλαιοπωλείο του κυρίου Παυσανία; Τι είναι αυτό που τους ενώνει; Τι είναι εκείνο που ονειρεύονται; Θα τα καταφέρουν άραγε; Μια μικρή ιστορία γεμάτη ρυθμούς και μελωδίες. Τεντώστε τ’ αυτιά σας για να μπορέσετε να ακούσετε την παράξενη μουσική... Σπρώξτε τη μεγάλη πόρτα του κυρίου Παυσανία!».
Μιας και διανύουμε την Εβδομάδα Παιδικής Λογοτεχνίας ζητήσαμε από την κ. Γίτσα και το σχόλιό της για την παιδική λογοτεχνία και το παιδικό βιβλίο, απάντησε χαρακτηριστικά ότι: «Μιλώντας ως εκπαιδευτικός θα ήθελα να σας πω ότι το παιδικό βιβλίο υπήρξε και εξακολουθεί να είναι εργαλείο μάθησης. Αποτελεί αφορμή για περαιτέρω προβληματισμό και όχι μόνο στους μαθητές. Στηρίζει τον δάσκαλο στη διδασκαλία όχι μόνο της γλώσσας, που θεωρείται αυτονόητο, αλλά και στη δόμηση του γραπτού λόγου. Το παιδικό βιβλίο αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της ουσιαστικής διδασκαλίας. Η διδασκαλία της λογοτεχνίας μέσα στο σχολείο είναι μία μεγάλη πρόκληση. Απαιτεί μία πολυφωνική εκπαιδευτική λειτουργία που στοχεύει στη μόρφωση του ανθρώπου. Να σας φέρω για παράδειγμα ένα παιδικό ιστορικό βιβλίο της Γαλάτειας Σουρέλη δείχνει στο παιδί ολόκληρο το κοινωνικό πλαίσιο κατά το οποίο διαδραματίστηκε ένα συγκεκριμένο γεγονός στη διάρκεια της Τουρκοκρατίας, το βοηθά να ταυτιστεί, να το ζήσει και τελικά να το θυμάται για πάντα. Ποιήματα της αγαπημένης Αγγελικής Βαρελλά κάνουν τα μαθήματα της Γλώσσας και των Μαθηματικών πιο ενδιαφέροντα, στις μικρότερες τάξεις. Ένα όμορφο παραμύθι της συντοπίτισσάς μας Κατερίνας Αναγνώστου μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος για την απόκτηση οικολογικής συνείδησης. Όσο περισσότερα βιβλία χρησιμοποιούμε στη μαθησιακή διαδικασία και διαβάζουμε σε ένα παιδί τόσο περισσότερο εξοικειώνεται, να διαβάζει πίσω από τις λέξεις, να διαμορφώνει τη δική του άποψη και τα δικά του συμπεράσματα. Θεωρώ, λοιπόν, το παιδικό βιβλίο πολυεργαλείο, που αν το χρησιμοποιήσουμε καθημερινά στη γνωστική διαδικασία, θα διαπιστώσουμε όλοι, πόσο απαραίτητη τελικά είναι η λογοτεχνία στη ζωή μας. Όσον αφορά την Εβδομάδα Παιδικής Λογοτεχνίας έχω τη χαρά για αρκετές χρονιές να συμμετέχω στην Εβδομάδα Παιδικής Λογοτεχνίας που διοργανώνει η Αντιδημαρχία Πολιτισμού με την αρωγή της Δημοτικής Βιβλιοθήκης. Είναι πραγματικά παρήγορο σε μια εποχή που παροτρύνει την επικοινωνία, κυρίως με τρόπο ηλεκτρονικό, οι μικροί μαθητές, στις δράσεις της Εβδομάδας Παιδικής Λογοτεχνίας, να απολαμβάνουν τόσο πολύ την επικοινωνία με το πραγματικό βιβλίο και τους συγγραφείς. Τα παραμύθια, τα βιβλία που διαβάσαμε στην παιδική ηλικία είναι τα κείμενα που μας καθόρισαν έμμεσα, δίχως να το αντιληφθούμε! Εκεί έγκειται η μαγεία των σελίδων του βιβλίου! Ας μην ξεχνάμε ότι το πιο καλό βιβλίο είναι αυτό που τα παιδιά θέλουν να το διαβάζουν ξανά και ξανά! Κλείνοντας, θα ήθελα να ευχηθώ σε όλους χρόνια πολλά με πολλά, πολλά βιβλία, για να καταφέρουμε να πετάξουμε ψηλά!».