Σύμφωνα με τον στρατηγικό σχεδιασμό που παρουσιάστηκε, το όραμα του προγράμματος είναι η προώθηση της κουλτούρας της Διά Βίου Μάθησης μεταξύ των πολιτών ως ένας μακροπρόθεσμος στόχος. Τα μέσα επίτευξης είναι: το Πανεπιστήμιο των Πολιτών, η αξιοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων Ιδρύματος Νεολαίας - Διά Βίου Μάθησης, τα Ανοιχτά Σχολεία, οι συνέργειες η εκπαίδευση Εκπαιδευτών και Προσωπικού, αλλά και αλλαγές - ανακαινίσεις κτιριακών εγκαταστάσεων. Κύριος στόχος όλων αυτών είναι να δημιουργηθούν ευκαιρίες μάθησης για τη Ζωή, τη Βιώσιμη Ανάπτυξη και την Ενεργό Πολιτειότητα, όπως υπογραμμίστηκε από τους συμμετέχοντες οι οποίοι δούλεψαν για μία ακόμα φορά τόσο σε ομάδες όσο και συνολικά. Οι πυλώνες:
1. Περιβάλλον ΣΒΑΚ: Εκπαιδευτικές δράσεις και προγράμματα για παιδιά/νέους και οικογένειες σχετικά με το περιβάλλον, τη χρήση ποδηλάτου στην πόλη και άλλων φιλικών στο περιβάλλον μέσων, την αξιοποίηση της εφαρμογής του ΣΒΑΚ στο κέντρο της πόλης, ως μέρος του Σχεδίου Βιώσιμης Αστικής Κινητικότητας. Στόχοι: Κέντρο περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Δράσεις κυκλοφοριακής αγωγής για όλες τις ηλικίες, σύνδεση με τη Φύση, μέσα από οργανωμένους περιπάτους ή βόλτες και γενικά η επαφή με το περιβάλλον, Εργαστήριο: “Τρόποι εξοικονόμησης ενέργειας στην καθημερινότητα”, Δενδροφύτευση στην πόλη: οι πολίτες υποδεικνύουν σημεία δενδροφύτευσης και συμμετέχουν οι ίδιοι στη δράση.
2. Μάθηση και αγοράς εργασίας: Ένας σημαντικός μακροπρόθεσμος στόχος είναι να συνδέσει τις ευκαιρίες μάθησης με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας στην τοπική κοινωνία. Προς αυτήν την κατεύθυνση, ο Δήμος συνεργάζεται με τον ΔΥΠΑ (πρώην ΟΑΕΔ) για τον εντοπισμό των αναγκών και τον σχεδιασμό κατάλληλων εκπαιδευτικών προγραμμάτων.
Στόχοι: Έρευνα (ΟΑΕΔ, επιχειρήσεις κ.ά.) με στόχο να διαπιστωθούν οι δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας σήμερα, έτσι ώστε να διερευνηθεί η δυνατότητα υλοποίησης αντίστοιχων σεμιναρίων ή εκπαιδευτικών κύκλων, Δημιουργία ακαδημίας επιχειρηματικότητας, Επαγγελματική Συμβουλευτική, “Το παιχνίδι της καριέρας σου”, Έρευνα διερεύνησης εκπαιδευτικών αναγκών (προσωπικού Δήμου, πολιτών).
3. Ευάλωτες Ομάδες: Η ανταπόκριση στις μαθησιακές ανάγκες όλων των πολιτών και ιδίως των ευάλωτων ομάδων αποτελεί βασικό στόχο της «Λάρισα Πόλη που Μαθαίνει». Επιδιώκεται η δημιουργία ενός συμπεριληπτικού, φιλικού προς τη μάθηση περιβάλλοντος και συγχρόνως η διαρκής ενημέρωση των πολιτών για τις διαθέσιμες ευκαιρίες μάθησης.
Στόχοι: Κοινωνικό φροντιστήριο, Εκμάθηση Η/Υ στα άτομα της τρίτης ηλικίας, Γυμναστική, χορός στα άτομα της τρίτης ηλικίας, Διασύνδεση και επικοινωνία των ευάλωτων ομάδων μεταξύ τους, Εκπαίδευση παιδιών, εκπαιδευτικών και υπαλλήλων υπηρεσιών του Δήμου στην αντιμετώπιση ευάλωτων ομάδων, Ενίσχυση των δράσεων των Αγγέλων της Χαράς με τη συμμετοχή ντόπιου, καλλιτεχνικού δυναμικού διά ζώσης, Υλοποίηση μαθημάτων αλφαβητισμού σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
4. Νέοι και παιδιά: Στόχος είναι να ακουστεί η φωνή των νέων της πόλης, με σεβασμό στις απόψεις τους και τις ανάγκες τους. Η συγκρότηση του Δημοτικού Συμβουλίου Νεολαίας το 2020 είχε στόχο την ενθάρρυνση της συμμετοχικότητας των νέων και την προώθηση των ανθρωπιστικών αρχών της Διά Βίου Μάθησης και της κριτικής σκέψης.
Στόχοι: Φεστιβάλ Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης, Μαθαίνω Καλύτερα την Πόλη μου, Κύκλοι φιλαναγνωσίας για γονείς & παιδιά, Μουσειακή Αγωγή για παιδιά και νέους, Δημιουργία Μαθητικής Επιτροπής. Σε αυτή θα είναι μέλη οι πρόεδροι και τα μέλη των 15μελών των Λυκείων της πόλης της Λάρισας, Διαγενεακά προγράμματα.
5. Well Being, Βιωσιμότητα, ενεργός πολιτειότητα: Δημιουργούνται ευκαιρίες μάθησης και ενημέρωσης για θέματα υγείας - ψυχικής υγείας, υιοθέτησης υγιεινών τρόπων ζωής με συνειδητές επιλογές και ενεργό συμμετοχή σε θέματα που αφορούν την πόλη.
Στόχοι: Εκπαίδευση για τον σεβασμό του δημόσιου χώρου, Εκπαίδευση για μια πόλη προσβάσιμη σε όλους, Εκπαίδευση στην ενεργό πολιτειότητα: Προσομοιώσεις Δημοτικού Συμβουλίου σε Παιδιά, Τεχνολογία και Αγροδιατροφικός Τομέας.
6. Υγεία - Ψυχική υγεία: Αρκετά πλούσιο είναι και το σχέδιο δράσης στον τομέα Υγείας - Ψυχικής Υγείας. Σύμφωνα μ’ αυτό οι στόχοι είναι οι εξής: Τεχνικές Διαχείριση άγχους για εφήβους (εκμάθηση ασκήσεων αναπνοής και χαλάρωσης), Τεχνικές διαχείρισης άγχους για ενήλικες (εκμάθηση ασκήσεων αναπνοής και χαλάρωσης), Σχολές Γονέων - διαδικτυακά αυτόνομα εργαστήρια, Ομάδες Επικοινωνίας ατόμων 3ης Ηλικίας “Μεγαλώνω και ΑλλάΖΩ”, Μαθήματα Αυτοάμυνας, Θέματα διαπροσωπικής ανάπτυξης και παιδαγωγικής, Πρόγραμμα εκπαίδευσης εκπαιδευτικών και γονέων στην χρήση απινιδωτή & μαθητών Δ’ τάξης στις πρώτες βοήθειες, Ομάδες υποστήριξης ατόμων με χρόνια νοσήματα. Οι ομάδες αυτές θα στελεχώνονται από εθελοντές, επαγγελματίες ψυχικής υγείας κ.ά., η εξοικείωση και γνωριμία των πολιτών με τις διαδικασίες αναζήτησης υπηρεσιών υγείας, Εργαστήρια ψυχικής υγείας ανοικτών στο κοινό με θέματα όπως επικοινωνία, επίλυση συγκρούσεων, ψυχικό τραύμα και μετατραυματικές εμπειρίες φόβοι και φοβίες, άγχος των επικείμενων αλλαγών οικονομικά και κοινωνικά.
7. Εκπαίδευση και πολιτισμός: Εκπαιδευτικές δράσεις σε συνεργασία με τους Πολιτιστικούς φορείς της πόλης. Στόχοι: Αξιοποίηση της Τέχνης στην εκπαίδευση -Πολιτισμός και Δια Βίου Μάθηση: Μουσειακή Εκπαίδευση, Δράσεις γύρω από το Θέατρο, Δράσεις γύρω από τον Κινηματογράφο (προβολές, συζητήσεις με αφορμή έργα, κ.ά.), Επιμορφωτικό Πρόγραμμα για το ευρύ κοινό με τίτλο «Η τέχνη στη ζωή μας: Απολαμβάνοντας και κατανοώντας έργα κινηματογράφου και ζωγραφικής».
8. Εκπαίδευση και επιστήμες: Εκπαιδευτικές δράσεις σε συνεργασία με τους Επιστημονικούς φορείς της πόλης. Στόχοι: Εκπαίδευση στις Νέες Τεχνολογίες, “Αστροφυσική για όλους” - εκπαιδευτικό πρόγραμμα διάρκειας 10 ωρών, Το διαδίκτυο στη ζωή μας - εκπαιδευτικό πρόγραμμα διάρκειας 12 ωρών.
9. Εκπαίδευση προσωπικού Δήμου: Διερεύνηση εκπαιδευτικών Αναγκών προσωπικού του Δήμου. Εκπαίδευση σε βασικές αρχές λειτουργίας του Δήμου και της φιλοσοφίας της Πόλης που Μαθαίνει. Έμφαση στην εξυπηρέτηση πολιτών που ανήκουν σε ευάλωτες ομάδες. Γνώσεις, δεξιότητες και αρχές συνεργατικότητας.
Στόχοι: Διερεύνηση και καταγραφή εκπαιδευτικών αναγκών του προσωπικού, Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την εξυπηρέτηση ΑμεΑ.
10. Σχολείο - εκπαιδευτική κοινότητα και κοινωνία: Τα σχολεία ως εστίες γνώσης και πολιτισμούς για όλους. Στόχοι: Ανοιχτά σχολεία, Αξιοποίηση υπάρχουσας μεθοδολογίας για την Τέχνη στη σχολική αίθουσα. Υποστήριξη εκπαιδευτικής κοινότητας.
Του Κώστα Γκιάστα
