και κηδεμόνες μαθητών και μαθητριών παρακολούθησαν τη διαδικτυακή επιμορφωτική ημερίδα «Προγράμματα Κυκλοφοριακής Αγωγής & Οδικής Ασφάλειας στο σχολείο».
Διοργανώθηκε και υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της «Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κινητικότητας», από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας σε συνεργασία με την Ειδική Μόνιμη Επιτροπή Οδικής Ασφάλειας της Βουλής Των Ελλήνων, την Περιφέρεια Θεσσαλίας, το Τμήμα της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, το Τμήμα Τροχαίας Λάρισας, τον Δήμο Λαρισαίων, το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας (Ι.Ο.ΑΣ.) «Πάνος Μυλωνάς».
Τον εναρκτήριο χαιρετισμό στην εκδήλωση απηύθυνε ο πρόεδρος της Ειδικής Μόνιμης Επιτροπής Οδικής Ασφάλειας της Βουλής Των Ελλήνων και βουλευτής Λάρισας κ. Χρ. Κέλλας, ο οποίος, αναφέρθηκε στην εισήγηση της Επιτροπής της οποίας προεδρεύει, προς την Κυβέρνηση, ώστε να ενισχυθεί η διδασκαλία της οδικής ασφάλειας στα σχολεία και ιδιαίτερα η ένταξη του μαθήματος κυκλοφοριακής αγωγής από την ευέλικτη ζώνη στο ωρολόγιο πρόγραμμα σπουδών, αλλά και η καθιέρωση της εκπαίδευσης των διδασκόντων τόσο επιμορφωτικά, όσο και ακαδημαϊκά. Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ανταποκρινόμενο στην ανωτέρω πρόταση, σύστησε τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, στα οποία εντάχθηκε ως ενότητα η οδική ασφάλεια, κάτι που αποτελεί τη βάση για περαιτέρω νομοθετικές και διοικητικές πρωτοβουλίες.
Παρόντες στην ημερίδα ήταν επίσης, εκ μέρους του περιφερειάρχη Θεσσαλίας ο αντιπεριφερειάρχης κ. Βασίλειος Πινάκας, ο δήμαρχος Λαρισαίων κ. Απόστολος Καλογιάννης, η διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας κα Αικατερίνη Καραγιώργου, η προϊσταμένη της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του ΥΠΑΙΘ κα Σοφία Παπαδημητρίου, η αναπληρώτρια του διοικητή του Τμήματος Τροχαίας Λάρισας κα Ελένη Σαριγκούλη και η πρόεδρος του Διοικητικού Συμβουλίου του Ινστιτούτου Οδικής Ασφάλειας (Ι.Ο.ΑΣ.) «Πάνος Μυλωνάς» κα Βασιλική Δανέλλη, οι οποίοι κατά τον χαιρετισμό τους, αναφέρθηκαν στην ιδιαίτερη συνεισφορά του κάθε συναρμόδιου φορέα στο κρίσιμο ζήτημα της Οδικής Αγωγής, αλλά και Οδικής Ασφάλειας των μαθητών/-τριών.
