με την έλλειψη δικαιωμάτων και κοινωνικής προστασίας στους εργαζόμενους, συμμετείχε το 5ο Λύκειο Λάρισας, στις εργασίες του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων, οι οποίες διεξήχθησαν στη Θεσσαλονίκη από 17 έως 20 Δεκεμβρίου 2021.
Στην επιτροπή συμμετείχε η μαθήτρια της Α’ Λυκείου Μαρία Διανελλάκη, ενώ υπεύθυνη της προετοιμασίας της ήταν η εκπαιδευτικός Αρχοντία Γιαννακάκη, η οποία συμμετείχε στο workshop των εκπαιδευτικών. Η μαθήτρια μιλώντας στην Ολομέλεια στον ρόλο της υπερασπιστικής γραμμής (defense speech) για το έργο της επιτροπής της, σημείωσε πως η Επιτροπή επισήμανε την πραγματικότητα, ότι η τεχνολογική επανάσταση και η διαρκής μετακίνηση του πληθυσμού σε συνδυασμό με τις επιπτώσεις της οικονομικής κρίσης (αύξηση ανεργίας, περιορισμός εισοδήματος κ.ά.), οδήγησαν στην παγκόσμια ανάπτυξη της «gig economy» (ελεύθερη εργασία), φέρνοντας ως αποτέλεσμα καταστρατήγηση εργασιακών δικαιωμάτων (σχέση εργασίας, ωράριο, ασφάλεια εργασίας, υγείας και σύνταξης). Η μαθήτρια σημείωσε ότι στις προτάσεις της επιτροπής, μεταξύ των άλλων, είναι η κατάταξη των εργαζομένων στις πλατφόρμες ως ξεχωριστή κατηγορία με καλύτερες συνθήκες εργασίας κι εμπλοκή του ανθρώπινου παράγοντα, περισσότερη ανθρώπινη παρέμβαση στην ψυχρή ψηφιακή αλγοριθμική διαχείριση (algorithmic management)-ειδικά όταν πρόκειται για προαγωγή ή απόλυση εργαζομένων, ενώ τα κράτη μέλη της ΕΕ να παρακολουθούν με νομοθεσία την εφαρμογή των εργασιακών δικαιωμάτων και να υποστηρίζουν τους εργαζόμενους πλατφορμών-θύματα ανάρμοστης συμπεριφοράς. Στην επιτροπή συζητήθηκε και η περίπτωση της Ελλάδας με το δίλημμα της Efood, «Freelance εργασία ή απόλυση» σε 115 εργαζόμενους-διανομείς. Η 42η Εθνική Συνδιάσκεψη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος για το σχολικό έτος 2021-22, πραγματοποιήθηκε με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και υπό την αιγίδα του Ευρωκοινοβουλίου, με γενικό θέμα «Ένας για όλους, όλοι για έναν: Μεγιστοποίηση του αντίκτυπου των τοπικών πρωτοβουλιών σε παγκόσμιο επίπεδο λήψης αποφάσεων». Στη Συνδιάσκεψη πήραν μέρος εκατόν δεκατρείς (113) μαθητές/-τριες Λυκείων των Περιφερειών Θεσσαλίας, Ηπείρου, Δυτικής Μακεδονίας, Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και εβδομήντα (70) μέλη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων τόσο από την Ελλάδα όσο και από άλλες Ευρωπαϊκές χώρες. Εκτός από το θέμα της επιτροπής στην οποία μετείχε το 5ο Λύκειο, μεταξύ των θεμάτων που συζητήθηκαν σε άλλες επιτροπές είναι: Η προσφυγική κρίση ως ανθρώπινη κρίση και πώς τα κράτη μέλη πρέπει να συνεργαστούν για να εξασφαλίσουν ενιαία, ολοκληρωμένη προσέγγισήτης με βάση τα διδάγματα του 2015, Η σεξουαλική αγωγή στα σχολεία, Τα μέτρα για την ασφάλεια των γυναικών και κοριτσιών στις περιπτώσεις ενδοοικογενειακής και όχι μόνον βίας, Η αύξηση των αστέγων και πώς μπορεί η ΕΕ να επιλύσει τη στεγαστική κρίση, Η ένταξη των βαλκανικών χωρών στην Ευρωπαϊκή Ένωση, Η διαμόρφωση μιας ευρωπαϊκής ταυτότητας που βασίζεται στην ενότητα, την πολιτική βούληση και τα κοινά ιδανικά. Οι εργασίες της Συνδιάσκεψης διεξάγονται στην αγγλική γλώσσα και είναι προσομοίωση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου.
