Τα τελευταία χρόνια έχουμε στρέψει την προσοχή μας στη σπουδαιότητα που παίζει για την ανάγνωση η «αναγνωστική ιστορία» μας. H αναγνωστική μας ιστορία δεν είναι μόνον ο κατάλογος αυτών που έχουμε διαβάσει αλλά οι εμπειρίες μας που συνθέτουν την αναγνωστική μας μνήμη: πού διαβάσαμε και τι διαβάσαμε, κάτω από ποιες συνθήκες, με ποιον, γιατί, πώς αντιδράσαμε, κοκ. Η αναγνωστική μας ιστορία είναι ένα πολύ σημαντικό βήμα στη διαμόρφωση της υποκειμενικότητάς μας ως αναγνωστών. Μέρος της μόρφωσής μας είναι η επίγνωση αυτής της ιστορίας.
Αντικείμενο της συζήτησης είναι, λοιπόν, να διαβάζει κανείς ή να μη διαβάζει; Και πώς να διαβάζει; Τι να διαβάζει; Πού να διαβάζει; Ποια είναι η θέση του βιβλίου στην εποχή της ταχύτητας των κοινωνικών δικτύων; Θα διαβάζονται βιβλία μετά πενήντα χρόνια; Ποιος μπορεί να είναι ο ρόλος μιας βιβλιοθήκης τη στιγμή που η κουλτούρα της ανάγνωσης αλλάζει; Μπορεί να αποτελέσει σήμερα πηγή για τη γνώση, την πληροφορία ή ακόμα και μια εστία ψυχαγωγίας;
Στη συζήτηση θα συμμετέχει η αναπληρώτρια καθηγήτρια Σχολικής Παιδαγωγικής και Λογοτεχνικής Εκπαίδευσης στο Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής του ΑΠΘ, Ελένη Χοντολίδου και ο συνιδρυτής της ΜΚΟ “Future Library”, επικεφαλής της διοργάνωσης «Αθήνα 2018 Παγκόσμια Πρωτεύουσα Βιβλίου» του Δήμου Αθηναίων, Ιωάννης Τροχόπουλος. Τον διάλογο θα συντονίσει η φιλόλογος, πρόεδρος Εφορευτικού Συμβουλίου Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Λάρισας Ιουλία Κανδήλα.
Η ανοικτή διάλεξη – συζήτηση εντάσσεται στις δράσεις «Λάρισα – Πόλη που Μαθαίνει» για την προώθηση της φιλοσοφίας της δια βίου μάθησης και υλοποιείται με την ευθύνη της Αντιδημαρχίας Κοινωνικής Πολιτικής Δήμου Λαρισαίων και της Διεύθυνσης Παιδικών Σταθμών και Εκπαιδευτικών Δράσεων.
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται: στην Αντιδημαρχία Κοινωνικής Πολιτικής, τηλ.: 2410-680249 και 2410-680205 και στην ιστοσελίδα του Πανεπιστημίου των Πολιτών Λάρισας https://learninglarissa2016.wordpress.com/ptp_page1/