το οποίο βασίζεται σε δύο άξονες: “Μαθαίνω την Ιστορία του τόπου μου - Η απελευθέρωση της Λάρισας (1941-1944)” και “Αλληλεγγύη - Η Μάχη της Σοδειάς”.
Πρωταρχικός στόχος του προγράμματος είναι να κατανοήσουν τα παιδιά τις έννοιες της αντίστασης, της Εθνικής Αντίστασης, της απελευθέρωσης, της αλληλεγγύης κ.α. και να εξοικειωθούν με αυτές. Σημαντικό εργαλείο του προγράμματος αποτελεί το Kamishibai (ιαπωνικό “θέατρο από χαρτί”), που βασίζεται στον συνδυασμό της προφορικής αφήγησης και της εικόνας: φωτογραφικά ντοκουμέντα και άλλες απεικονίσεις που σχετίζονται με την περίοδο παρουσιάζονται διαδοχικά. Συμπληρωματικά χρησιμοποιούνται ψηφιακοί ήχοι που ενισχύουν το ενδιαφέρον των παιδιών και εξάπτουν τη φαντασία τους, καθώς και φύλλα εργασίας, τα οποία μέσα από απλές και ευχάριστες δραστηριότητες στοχεύουν στην αφομοίωση των πληροφοριών που έλαβαν τα παιδιά.
Ωστόσο, ο βασικότερος άξονας του προγράμματος είναι η συμμετοχή των παιδιών: τα ίδια τα παιδιά αναζητούν το νόημα των εννοιών -με την απαραίτητη καθοδήγηση- μέσα από νοητικές και συγκινησιακές διεργασίες.
Μέσα από τεχνικές, λοιπόν, βιωματικής μάθησης οι μαθητές εκφράζουν τους προβληματισμούς αλλά και τα συναισθήματά τους, χρησιμοποιούν την κριτική τους ικανότητα και δίνουν απαντήσεις στα δικά τους ερωτήματα, ενώ ταυτόχρονα κάνουν συγκρίσεις και παραλληλισμούς ανάμεσα στο παρελθόν και στο παρόν».
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα μπορεί να υλοποιηθεί έως τα μέσα Δεκεμβρίου 2017, πρωινά Τρίτης - Τετάρτης - Πέμπτης (διάρκεια προγράμματος: περίπου 1 ώρα), με αριθμό συμμετεχόντων έως 25 μαθητές. Ξενάγηση, σχεδιασμός – υλοποίηση προγράμματος: Βικτωρία Καπετάνου, αρχαιολόγος (Κρατήσεις θέσεων - πληροφορίες: 2410 - 280220). Διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (email): mealarissas@gmail.com