Πρόκειται, όπως ανακοινώθηκε από τη δημοτική αρχή, για το έργο με τίτλο «Μικρή Επανάσταση στην εκπαίδευση: Αναδεικνύουμε τις ψηφιακές δεξιότητες των Ελλήνων του Αύριο…» που ουσιαστικά αφορά σε εκπαίδευση μαθητών/τριών σε ρομποτική, μηχανική και προγραμματισμό.
Στόχος είναι να αναδειχθούν οι ψηφιακές δεξιότητες των επόμενων γενεών της χώρας, με έμπνευση από την Επανάσταση του 1821 και προσαρμογή στα δεδομένα της νέας εποχής. Τα ψηφιακά αυτά «όπλα», τα εργαλεία του 21ου αιώνα, δημιουργούν συνθήκες για «να αποτελέσει η Ελλάδα ένα ισχυρό τροχό στο όχημα που θα μας οδηγήσει στη - σύγχρονη πια - 4η βιομηχανική επανάσταση».
Το έργο αποτελεί έναν μοναδικό τρόπο για να κατανοήσουν οι μαθητές τα ιδεώδη της Ελληνικής Επανάστασης και την ιστορία της χώρας μας, μέσα από τις φυσικές επιστήμες, τον προγραμματισμό και τους αυτοματισμούς. Παράλληλα, στόχος είναι να μάθουν να σκέφτονται ως «μηχανικοί», αναπτύσσοντας την ικανότητά τους στην επίλυση προβλημάτων, διευρύνοντας και τη δημιουργικότητά τους.
Όπως τόνισε ο δήμαρχος Τρικκαίων και πρόεδρος της ΚΕΔΕ Δημήτρης Παπαστεργίου, « το συγκεκριμένο έργο είναι πραγματικά οραματικό και πρωτοποριακό. Ουσιαστικά “δείχνει” το παράθυρο στο μέλλον που ανοίγει για τη νέα γενιά».
Τη σχετική απόφαση ένταξης στο πρόγραμμα «Αντώνης Τρίτσης» υπέγραψε ο αν. υπουργός Εσωτερικών Στέλιος Πέτσας.
- Το έργο έχει προϋπολογισμό 1.821.000 ευρώ.
- Εντάσσονται συνολικά 1.821 σχολεία (1.050 από την Α’θμια Εκπαίδευση, 771 από τη Β’θμια και όλα τα Ειδικά Σχολεία). Τα κριτήρια θα αποτελέσουν αντικείμενο συνεργασίας με το Υπουργείο Παιδείας.
- Κινητοποιούνται 50.000 περίπου μαθητές/τριες.
- Συνεργάζονται 4.200 εκπαιδευτικοί.
- Διεξάγεται 1 εθνικός και 13 περιφερειακοί διαγωνισμοί σε θέματα σχετικά με το έργο και την Επανάσταση.
- Συμπράττουν, ο Δήμος Τρικκαίων, το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, η ΕΕΤΑΑ και η e-trikala ΑΕ.