Μαθητές του Μουσικού Σχολείου Λάρισας στην Αλόννησο

ΕΚΑΝΑΝ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΚΑΤΑΔΥΣΗ ΣΤΟ ΝΑΥΑΓΙΟ ΤΗΣ ΠΕΡΙΣΤΕΡΑΣ

Μια μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία, έζησαν μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί από το Μουσικό Σχολείο Λάρισας που φιλοξενούνται αυτές τις ημέρες από την Περιφέρεια στην Αλόννησο με αφορμή τα εγκαίνια του πρώτου υποθαλάσσιου Μουσείου στη χώρα. Τα

παιδιά συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα γνωριμίας με τον μαγικό κόσμο της υποβρύχιας αρχαιολογίας, στο Κέντρο Ενημέρωσης Υποθαλάσσιων Μουσείων στη Χώρα της Αλοννήσου και με τη βοήθεια των νέων τεχνολογιών που διαθέτει το Κέντρο, έκαναν εικονική, ψηφιακή κατάδυση στον «Παρθενώνα των ναυαγίων», το αρχαιότερο επισκέψιμο υποθαλάσσιο μουσείο στον κόσμο, στη νησίδα Περιστέρα.
Το Μουσικό Σχολείο Λάρισας συμμετείχε (μαζί με το Γυμνάσιο Ευξεινούπολης του Δήμου Αλμυρού παρουσία του δημάρχου Βαγγέλη Χατζηκυριάκου) στην ευρωπαϊκή δράση «Atthe School of Open Cohesion -ASOC». Το πιλοτικό πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχει η Περιφέρεια Θεσσαλίας μαζί με τις Περιφέρειες Πελοποννήσου και Ιονίων Νήσων εξοικειώνει παιδιά ηλικίας 14-17 ετών με την πολιτική συνοχής της Ευρωπαϊκής Ένωσης, όπως υλοποιείται στην Ελλάδα μέσα από τα έργα του ΕΣΠΑ 2014-2020. Στόχο έχει, οι μαθητές, και οι μαθήτριες ως μελλοντικοί πολίτες της Ευρώπης, να αντιληφθούν τον αντίκτυπο και τα οφέλη των συγχρηματοδοτούμενων από την Ε.Ε. έργων στις τοπικές κοινωνίες, τον πολιτισμό, τον τουρισμό και την ανάπτυξη. Η εκπαιδευτική δράση ASOC, οδηγεί σε διαγωνιστική διαδικασία μέσα από την οποία μία σχολική ομάδα από κάθε Περιφέρεια θα βραβευτεί, με έπαθλο ένα ταξίδι στις Βρυξέλλες τον Οκτώβριο του 2020 κατά την Ευρωπαϊκή εβδομάδα Περιφερειών και Πόλεων (European Week of Regions and Cities).
Τα παιδιά υποδέχτηκε ο περιφερειάρχης Θεσσαλίας Κώστας Αγοραστός μαζί με τη σύζυγό του Χριστίνα, o οποίος σε δηλώσεις του τόνισε τα εξής: «Σήμερα υποδεχτήκαμε στο Κέντρο Ενημέρωσης Κοινού στη Χώρα της Αλοννήσου μαθητές από δυο σχολεία της Θεσσαλίας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το μαγικό κόσμο της υποβρύχιας αρχαιολογίας. Ήρθαν σε επαφή με τον «Παρθενώνα των Υποθαλάσσιων Μουσείων», το ναυάγιο της Περιστέρας, ενώ μέσω του εκπαιδευτικού παιχνιδιού της μουσειοσκευής είχαν τη δυνατότητα να υποδυθούν τον δύτη, τον αρχαιολόγο, τον περιβαλλοντολόγο κ.λπ. Είναι ένα πολύ ωραίο παιχνίδι το οποίο είναι διαμορφωμένο για το ναυάγιο. Με τη βοήθεια της τεχνολογίας έζησαν την εμπειρία της εικονικής κατάδυσης, ενώ ενημερώθηκαν για όλα τα στοιχεία του ναυαγίου».
Συνοδοί των παιδιών του Μουσικού Σχολείου Λάρισας ήταν οι κ.κ. Σταμάτης Μαλάκος, Εύη Τσιούκη. Σε όλα τα παιδιά δόθηκαν αναμνηστικά της συγκεκριμένης δράσης.