Με κεντρικό σύνθημα «Γίνε η αλλαγή που περιμένεις», περισσότεροι από 3.500 φορείς συντονίστηκαν σε πάνω από 1.500 σημεία σε όλη την Ελλάδα, και οι πρώτες εκτιμήσεις δείχνουν ότι ξεπεράστηκε ο αρχικός στόχος των 100.000 εθελοντών σε ολόκληρη τη χώρα! Άτομα όλων των ηλικιών σε κάθε γωνιά της χώρας, έγιναν μια μεγάλη Εθελοντική Οικογένεια και με ένα κύμα χαράς, δημιουργίας και ελπίδας διοργάνωσαν καινοτόμες και μοναδικές δράσεις, εναρμονισμένες με τα γνωρίσματα του τόπου τους.
Στο Δήμο Τρικκαίων, η συνεργασία των υπηρεσιών του Δήμου, εθελοντών, φορέων, οργανώσεων και πολιτών, οδήγησε στο «άνοιγμα» νέας διαδρομής, πίσω από το Μουσείο Τσιτσάνη. Με αφορμή την ημέρα Let’s Do It Greece, τα Τρίκαλα από προχθές, Κυριακή 2 Απριλίου, διαθέτουν έναν πιο επισκέψιμο, πιο καθαρό, πιο περιποιημένο χώρο περιπάτου και δραστηριοτήτων. Με άλλα λόγια, μια νέα διαδρομή στον Ληθαίο ποταμό προσφέρουν πλέον ο Δήμος Τρικκαίων και οι τρικαλινοί.
«Γίνε η Αλλαγή που Θέλεις», ήταν το σύνθημα της εθελοντικής διοργάνωσης και αυτό φάνηκε στην πράξη. Με κάλεσμα του Δήμου, όπως αναφέρεται σε σχετική ανακοίνωση, συγκεντρώθηκαν πρόσκοποι, οδηγοί, η ομάδα εθελοντών Δήμου Τρικκαίων, σπουδαστές της ΣΜΥ, ομάδα του 5ου Γυμνασίου Τρικάλων, ο ΣΟΧΤ, η Ελληνική Ομάδα Διάσωσης, πολίτες, υπηρεσίες του Δήμου (πρασίνου, γεωπονική, καθαριότητας, δημοσίων σχέσεων), το Εργαστήρι Ζωγραφικής του Δήμου, μέλη του Συλλόγου Κωφαλάλων, συντονίστηκαν με τον καλύτερο τρόπο.
Και από τις 10 το πρωί, άρχισε η εξόρμηση, άλλοι καθάριζαν την κοίτη, άλλοι μάζευαν απορρίμματα, άλλοι έπαιζαν παιχνίδια για παιδιά,άλλοι χρησιμοποιούσαν το θεατράκι του Ληθαίου, άλλοι καθάριζαν τα χόρτα… Όπως τόνισε ο Δήμαρχος Τρικκαίων κ. Δημήτρης Παπαστεργίου, όλοι μαζί «πραγματικά γινόμαστε η αλλαγή που θέλουμε».
Την ίδια ώρα, με πρόσκληση του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 10ου Δημοτικού Σχολείου Τρικάλων, μαθητές και γονείς – κηδεμόνες συγκεντρώθηκαν στον χώρο του γυμναστηρίου της Μπάρας. Εκεί, καθάρισαν τη γύρω περιοχή, σε ένα μήνυμα για τα παιδιά, τους μαθητές και το περιβάλλον, με πολύ μεγάλη συμμετοχή
