Στη Λάρισα, όπως αναφέρει στην «Ε» η διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Βασιλική Ζιάκα, όλα είναι έτοιμα για την επιστροφή των μαθητών, στα σχολεία. «Σε τηλεδιάσκεψη που είχαμε με τους διευθυντές όλων των σχολικών μονάδων συζητήσαμε για τη λειτουργία και τα μέτρα που θα ισχύσουν για την ασφαλή επιστροφή των μαθητών. Είμαστε πανέτοιμοι και στις σχολικές μονάδες έχουν γίνει οι απαραίτητες εργασίες καθαριότητας-απολύμανσης, είναι εφοδιασμένες με αντισηπτικά και οι διευθυντές και εκπαιδευτικοί πλήρως ενημερωμένοι για τα μέτρα που θα πρέπει να εφαρμοστούν για τον κορονοϊό». Ωστόσο, παρότι πάρθηκε, απόφαση για την επαναλειτουργία Γυμνασίων και Λυκείων, για τα Πανεπιστήμια, Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης, Φροντιστήρια, Κέντρα Ξένων Γλωσσών, Κέντρα Διά Βίου Μάθησης, ισχύει ό,τι πριν, δηλαδή παραμένουν σε εξ αποστάσεως λειτουργία. Οι φροντιστηριούχοι/-ες της Λάρισας στηρίζουν την επιστροφή των μαθητών και μαθητριών στα σχολεία, αλλά ταυτόχρονα ζητούν να επαναλειτουργήσουν άμεσα και τα φροντιστήρια, τα οποία έχουν τη δυνατότητα να λειτουργήσουν με ασφάλεια, κάτι που όπως λέει ο πρόεδρος της Ένωσης Ιδιοκτητών Φροντιστηρίων Μέσης Εκπαίδευσης κ. Χρήστος Βλούχος, δεν είναι μονάχα αίτημα των φροντιστών/-τριών, αλλά των ίδιων των παιδιών και των οικογενειών τους. «Φυσικά και τα Γυμνάσια-Λύκεια έπρεπε να ανοίξουν. Οι μαθητές ιδιαίτερα της Γ’ Λυκείου έχουν φτάσει στα όριά τους. Πίσω από μια οθόνη με κλειστά μικρόφωνα και εικόνα, έγκλειστοι για τρεις μήνες ήταν επιτακτική ανάγκη να ανοίξουν. Να δουν πάλι τους καθηγητές και τους συμμαθητές τους να νιώσουν ασφάλεια. Όμως το επόμενο βήμα είναι να ανοίξουν τα Φροντιστήρια. Σηκώσαμε το βάρος και της πρώτης και της δεύτερης καραντίνας, φαντάζει όμως παράλογο να είναι ανοιχτή η αγορά, να γίνεται το αδιαχώρητο σε δρόμους και πεζοδρόμους και εμείς να συνεχίζουμε με τηλεκπαίδευση. Έχουμε εξασφαλίσει τις κατάλληλες συνθήκες για να μπορούμε να λειτουργήσουμε με ασφάλεια, με ολιγομελή τμήματα, αποστάσεις μεταξύ των θρανίων, κ.ά. Πλέον δεν είναι μονάχα αίτημα δικό μας, αλλά και των γονιών και των μαθητών, που διαμαρτύρονται και μονίμως μας ρωτούν πότε θα ανοίξουμε. Εξάλλου, όλοι γνωρίζουν τον ρόλο του Φροντιστηρίου, ειδικά κατά την προετοιμασία των μαθητών της Γ Λυκείου για τις πανελλαδικές εξετάσεις. Γιατί λοιπόν αυτή η διάκριση;» σημειώνει χαρακτηριστικά.
ΤΑ ΜΕΤΡΑ ΠΟΥ ΘΑ ΙΣΧΥΣΟΥΝ ΣΕ ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΑ
Όσον αφορά τα μέτρα που θα ισχύσουν από Δευτέρα στα Γυμνάσια και Λύκεια και θα πρέπει να εφαρμόζονται σε συνδυασμό με το σύνολο των συστάσεων για την προστασία από την εξάπλωση του κορονοϊού (υγιεινή των χεριών, χρήση μάσκας, κ.λπ.) είναι:
- Οι αίθουσες θα πρέπει να αερίζονται πλήρως για τουλάχιστον 15 λεπτά πριν την έναρξη της λειτουργίας τους.
- Τα παράθυρα θα πρέπει να παραμένουν πλήρως ανοικτά για τουλάχιστον 15 λεπτά κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων και των σχολικών γευμάτων, καθώς και μετά την αποχώρηση των μαθητών.
- Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, τα παράθυρα των αιθουσών θα πρέπει να ανοίγουν πλήρως τουλάχιστον για 5 λεπτά ανά 20λεπτο, ή μία φορά κατά τη διάρκεια της 45λεπτης ώρας διδασκαλίας, ώστε να ανανεώνεται πλήρως ο εσωτερικός αέρας. Όσο μεγαλύτερη είναι η διαφορά θερμοκρασίας μεταξύ εσωτερικού και εξωτερικού χώρου, τόσο πιο γρήγορα επιτυγχάνεται η ανανέωση του αέρα. Κατά τη διάρκεια της χειμερινής περιόδου, τα 5 λεπτά θεωρούνται επαρκής χρόνος για την πλήρη ανανέωση του αέρα, υπό την προϋπόθεση της ανανέωσης του εσωτερικού αέρα κάθε 20 λεπτά.
- Οι κοινόχρηστοι χώροι (βιβλιοθήκες, τουαλέτες, σχολικά γυμναστήρια) θα πρέπει να αερίζονται συνεχώς και πλήρως, δεδομένου ότι χρησιμοποιούνται από διαφορετικές ομάδες ατόμων.
-Θα πρέπει να εξασφαλίζεται η πρόσβαση για το άνοιγμα των παραθύρων (ειδικά σε περιπτώσεις, που βρίσκονται σε ψηλότερα σημεία για λόγους ασφαλείας) και επίσης ότι τα ανοίγματα των συστημάτων εξαερισμού δεν παρεμποδίζονται με κανέναν τρόπο, π.χ. κρεμασμένες αφίσες κ.λπ.
- Σε ψυχρότερες καιρικές συνθήκες η επίδραση των χαμηλών θερμοκρασιών μπορεί να μετριαστεί ανοίγοντας τα παράθυρα, που βρίσκονται άνωθεν των θερμαντικών σωμάτων.
- Σε περίπτωση λειτουργίας κλιματισμού όλα τα υφιστάμενα συστήματα εξαερισμού και κλιματισμού θα πρέπει να ρυθμιστούν στο μέγιστο ποσοστό εισαγωγής νωπού αέρα. Το άνοιγμα των παραθύρων συνιστάται για τη βέλτιστη ανανέωση του εσωτερικού αέρα. Για τη χρήση συστημάτων κλιματισμού υπενθυμίζονται και οι συστάσεις των (α) και (β) σχετ. εγκυκλίων.
- Εάν υφίστανται πόρτες πυρασφάλειας, αυτές θα πρέπει να παραμένουν κλειστές, να μην αξιοποιούνται ως ανοίγματα για τον αερισμό του κτιρίου και να χρησιμοποιούνται όπως προβλέπεται από το σχέδιο πυρασφάλειας του κτιρίου.
- Για λόγους αποφυγής της διασποράς του ιού τονίζονται τα ακόλουθα:
Το άνοιγμα αποκλειστικά των εσωτερικών θυρών των αιθουσών θα πρέπει να αποφεύγεται καθώς υπάρχει κίνδυνος μεταφοράς αερολυμάτων από τη μία αίθουσα στην άλλη μέσω των διαδρόμων. Για τον λόγο αυτόν απαιτείται και το παράλληλο άνοιγμα των παραθύρων και της εσωτερικής πόρτας της αίθουσας. Το άνοιγμα των παραθύρων αποκλειστικά σε θέση ανάκλισης δεν εξασφαλίζει τον επαρκή αερισμό της αίθουσας, ακόμη κι αν διατηρούνται σε αυτήν τη θέση καθόλη τη διάρκεια της ημέρας. Επίσης συνιστάται η μεταφορά και η παραλαβή παιδιών από / προς το σχολείο να γίνεται κατά το δυνατόν από ένα σταθερό πρόσωπο αναφοράς ή ένα άτομο της κατοικίας του παιδιού. Στις περιοχές με αυξημένο επιδημιολογικό φορτίο, στις λεγόμενες «κόκκινες» περιοχές, όπως στην Αττική, τα Λύκεια θα λειτουργούν εξ αποστάσεως, με τηλεκπαίδευση, και όχι διά ζώσης. Τα Λύκεια Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης θα συνεχίσουν να λειτουργούν κανονικά και στις περιοχές αυτές.
Της Νατάσας Πολυγένη
