Τα παιδιά μέσα από εικόνες και ήχους προσέγγισαν με τρόπο βιωματικό έννοιες όπως αυτές της αντίστασης, της Εθνικής Αντίστασης, της αλληλεγγύης κ.α., ενώ από την αρχή του προγράμματος βρέθηκαν σε έναν διαρκή και εύρυθμο διάλογο με την αφηγήτρια. Ο διάλογος αυτός αποτέλεσε έναυσμα προκειμένου οι μαθητές να επιδείξουν την κριτική τους σκέψη, αλλά και να εκφράσουν με ειλικρίνεια τις ενδιαφέρουσες απόψεις και τα συναισθήματά τους. Τα παιδιά συνόδευσαν στο μουσείο οι κύριοι Θωμάς Βουλγαράκης και Νικόλαος Περιστέρης.