Ο Σύλλογος Διδασκόντων και το 15μελές συμβούλιο των μαθητών του σχολείου, μετέβησαν στα γραφεία των δύο στελεχών εκπαίδευσης και κατέθεσαν το εξής ψήφισμα: «Ζητούμε την άμεση έκδοση υπουργικής απόφασης, που θα εγκρίνει τη λειτουργία του ολιγομελούς τμήματος τονίζοντας τα παρακάτω:
Κάθε κλείσιμο τμήματος τομέα, συνεπάγεται αυτόματα και κατάργηση ειδικότητας και η ειδικότητα Μηχανικός Εμπορικού Ναυτικού υπάρχει στη Λάρισα μόνο στο 2ο ΕΠΑΛ.
Η χειρότερη ποινή που μπορεί να επιβληθεί σε έναν μαθητή είναι η αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος και αυτό ακριβώς γίνεται τώρα με την αναγκαστική (εφόσον κλείνει ο τομέας) μετακίνηση μαθητών σε άλλο σχολείο και ενώ τα μαθήματα έχουν ξεκινήσει εδώ και ενάμιση μήνα.
Τα ΕΠΑ.Λ. είναι σχολεία Β/θμιας Εκπ/σης και θα πρέπει να λειτουργούν επί ίσοις όροις με τα άλλα σχολεία της Β/θμιας ώστε να εξυπηρετείται η συνταγματική επιταγή και ο κοινωνικός χαρακτήρας της παροχής εκπαίδευσης σε όλους τους μαθητές.
Αλήθεια για ποιο λόγο μαθητές των ΕΠΑΛ - αν και κανένα σχολείο δεν έχει δικαίωμα άρνησης εγγραφής σε μαθητή την περίοδο των εγγραφών- δεν θα εγγράφονται στο ίδιο χρονικό διάστημα με όλους τους μαθητές των σχολείων της Β/θμιας, αλλά κάποιοι από αυτούς θα πρέπει να βρίσκονται σε αναμονή μέχρι να βγει απόφαση του Υπουργείου για το αν θα λειτουργήσει ή όχι το τμήμα στο οποίο θέλουν να εγγραφούν;
Από όσο γνωρίζουμε είμαστε ακόμη σχολείο Β/θμιας - δηλαδή οι μαθητές μας εκτός από Πτυχίο ειδικότητας, παίρνουν και Απολυτήριο και δίνουν Πανελλαδικές εξετάσεις - και παρόλα αυτά τους ζητούν και να μην εγγράφονται κανονικά όπως οι υπόλοιποι μαθητές, και να μην παρευρίσκονται στην τελετή έναρξης της σχολικής χρονιάς και να χάνουν μαθήματα.
Πώς είναι δυνατόν να ξεκινά η σχολική χρονιά και ενώ η πλειοψηφία των μαθητών θα παρακολουθούν κανονικά τα μαθήματά τους, μερίδα μαθητών των ΕΠΑΛ θα εξαναγκάζονται να περιφέρονται εκτός σχολείου, περιμένοντας την …έγκριση ή μη του τομέα ή της ειδικότητας που θέλουν να παρακολουθήσουν;
Προφανώς κάποιοι αντιμετωπίζουν τα ΕΠΑ.Λ. ως Κέντρα Κατάρτισης και όχι ως σχολεία.
Ή μήπως είναι οι μαθητές των ΕΠΑΛ, γενικότερα, περιφερόμενοι μαθητές;
Σε όλα τα σχολεία της Β/θμιας Εκπαίδευσης, Γυμνάσια και Λύκεια, ο μαθητής για τρεις χρονιές παρακολουθεί μαθήματα σε ένα σχολείο, εκτός εάν συντρέχουν συγκεκριμένοι –οικογενειακοί συνήθως- λόγοι για αλλαγή σχολείου.
Στα ΕΠΑΛ οι μαθητές μπορούν να αλλάζουν σχολείο κάθε χρόνο, με αποτέλεσμα τα ΕΠΑΛ να μη μοιάζουν ή να λειτουργούν πλέον σαν σχολεία.
Αντί οι μαθητές να εγγράφονται στην Α τάξη του σχολείου όπου υπάρχει η ειδικότητα που τους ενδιαφέρει, και να φτάνουν στο ίδιο σχολείο μέχρι τη Γ τάξη, μεγάλη μερίδα των μαθητών παρακολουθούν σε άλλο σχολείο την Α τάξη, σε άλλο τον τομέα της Β τάξης (σε κάποιες δε περιπτώσεις όπως στη συγκεκριμένη, εξαναγκάζονται να πάνε σε άλλο σχολείο) και σε άλλο την ειδικότητα της Γ τάξης.
Θεωρούμε ότι το να δίνεται …έγκριση κάθε χρόνο για τη λειτουργία τμημάτων, είναι απαράδεκτο.
Θα πρέπει απλά να γίνει σωστή κατανομή ως προς τους τομείς και ειδικότητες στα ΕΠΑΛ και ο κάθε μαθητής να εγγράφεται κανονικά στην αρχή της χρονιάς –όπως γίνεται σε όλα τα σχολεία της Β/θμιας – και να παρακολουθεί από την αρχή της χρονιάς κανονικά τα μαθήματά του.
Επαναλαμβάνουμε, είμαστε σχολείο και όχι Κέντρο Κατάρτισης.
Επίσης, υπενθυμίζουμε την προφορική δέσμευση του υπουργού Παιδείας όταν συναντήθηκε με εκπρόσωπο του ΔΣ της ΕΛΜΕ, μαθητές και καθηγητές σε κεντρικό ξενοδοχείο της Λάρισας στο περιθώριο του Αναπτυξιακού Συνεδρίου, ότι φέτος θα εγκριθούν όλα τα ολιγομελή τμήματα».
