Μέσα σε ενθουσιώδες κλίμα, ψηφίστηκε και εγκρίθηκε το καταστατικό του Συλλόγου αποφοίτων του παλαιού Β’ Γυμνασίου αρρένων – Λάρισας και σημερινού 2ου λυκείου, στη συνάντηση που πραγματοποίησαν τα μέλη του, προχθές σε αίθουσα του σχολείου. Στο κάλεσμα της ομάδας πρωτοβουλίας ανταποκρίθηκαν και παρευρέθησαν περισσότεροι από σαράντα απόφοιτοι, οι οποίοι αποτελούν τα ιδρυτικά μέλη του συλλόγου .
Εκλέχθηκε η προσωρινή διοικούσα επιτροπή από πέντε μέλη, η οποία και θα διεκπεραιώσει τις νομικές υποχρεώσεις ώστε ο σύλλογος να λάβει νομική υπόσταση.
Στο άμεσο μέλλον θα συγκληθεί γενική συνέλευση για την εκλογή του Διοικητικού Συμβουλίου.
Σκοποί του Συλλόγου είναι :
α. Η ανάπτυξη της επικοινωνίας και των σχέσεων μεταξύ των μελών του.
β. Η ηθική ,επαγγελματική και υλική ενίσχυση των μελών του .
γ. Η σύσφιξη των σχέσεων των μελών του .
δ. Η ηθική και υλική συμπαράσταση στο έργο του σχολείου .
ε. Η καλλιέργεια και η ανάπτυξη των αθλητικών δυνατοτήτων των μελών του μέσω της συμμετοχής σε αθλητικούς αγώνες.
Στ. Η διατήρηση του πνεύματος του σχολείου.
Ζ. Η απονομή τιμητικής διάκρισης σε αποφοίτους για τα επιτεύγματα και την προσφορά τους στην επιστήμη , τον πολιτισμό και την κοινωνία με ένα ετήσιο Βραβείο Αποφοίτου που θα προσφέρεται σε μια διακεκριμένη προσωπικότητα σε ειδική τελετή .
Η. Η επιδίωξη της συγκέντρωσης χορηγιών για την οικονομική στήριξη του σχολείου.
Εμπνευστής, οργανωτής και ο άνθρωπος που πήρε την πρωτοβουλία για την ίδρυση του συλλόγου είναι ο σημερινός διευθυντής του Λυκείου, ο οικονομολόγος κ. Χριστόφορος Γιαλαμάς, ο οποίος διέκρινε τη λαχτάρα και τη νοσταλγία των παλαιών αποφοίτων για το σχολείο, καθώς και τη χρησιμότητα και την αναγκαιότητα για αλληλεγγύη και αλληλοϋποστήριξη σε θέματα επαγγελματικά, επικοινωνίας και σύσφιξης των μελών, μέσα σε ένα οικονομικό και κοινωνικό περιβάλλον δύσκολο, δυσοίωνο και συνεχώς μεταβαλλόμενο.
Για να εγγραφεί κάποιος μέλος του συλλόγου, μπορεί να επισκεφτεί την ιστοσελίδα του σχολείου : http://2lyk-laris.lar.sch.gr/ και να ακολουθήσει τις διαδικασίες που υποδεικνύονται σε αυτή.