Η επιμόρφωση περιλάμβανε επισκέψεις σε δύο δημοτικά σχολεία του Ελσίνκι και της ευρύτερης περιοχής Espoo, επίσκεψη σε δημοτικό σχολείο στην κωμόπολη Valkeakoski, καθώς και εκπαιδευτικές επισκέψεις στο Porvoo, στο Tampere, στο νησάκι Suomelina καθώς στο Tallin της Εσθονίας. Κατά την υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Γόννων είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν με 167 εκπαιδευτικούς από 16 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, να ανταλλάξουν απόψεις για τα εκπαιδευτικά συστήματα των χωρών τους και να γνωρίσουν από κοντά το καλύτερο εκπαιδευτικό σύστημα της Ευρώπης, το Φινλανδικό.
Παράλληλα μπόρεσαν να επισκεφθούν σημαντικά αξιοθέατα της πρωτεύουσας της Φινλανδίας, όπως το Λουθηρανικό Καθεδρικό Ναό στην εντυπωσιακή Πλατεία Σενάτε, την εκκλησία της Σιωπής, την εκκλησία των Βράχων, την Παλιά Αγορά Φαγητών στο λιμάνι κ.ά.
Βασικοί άξονες του συστήματος είναι η δωρεάν βασική 9ετής εκπαίδευση σε μαθητές ηλικίας 7-16 ετών, σε σχολεία άρτια οργανωμένα με εξοπλισμούς και υποδομές πρότυπο. Το κράτος και οι δήμοι είναι υπεύθυνοι για όλες τις δωρεάν παροχές προς τους μαθητές. Επίσης, με σύνθημα «Less is more», δηλαδή ότι το «Λιγότερο είναι περισσότερο», επενδύουν στην ουσιαστική γνώση, την οποία οι μαθητές αποκτούν με πολύπλευρη επαφή με το διδαχθέν αντικείμενο, σε ένα περιβάλλον καθόλου καταπιεστικό αλλά χαλαρό και εποικοδομητικό. Αίσθηση προκάλεσε το ότι στα σχολεία του Ελσίνκι οι μαθητές δεν φοράνε παπούτσια, αλλά κυκλοφορούν με τα καλτσάκια τους, γιατί οι μαθητές στη Φινλανδία πρέπει να αισθάνονται άνετα στο σχολείο τους, σαν να είναι στο σπίτι τους. Επίσης, όλοι οι μαθητές, το μεσημέρι, τρώνε δωρεάν γεύματα στα εστιατόρια των σχολείων τους. Από τα σημαντικότερα σημεία του εκπαιδευτικού συστήματος είναι η σχέση εμπιστοσύνης που αναπτύσσετε μεταξύ δασκάλου-μαθητών. Η σχέση αυτή είναι άρρηκτη και συνδέεται άμεσα με τον σεβασμό και την εμπιστοσύνη στο πρόσωπο του δασκάλου από την πλευρά των γονέων. Επίσης εντύπωση έκανε στους εκπαιδευτικούς ότι το κράτος επενδύει στην ουσιαστική μόρφωση παιδιών, δημιουργώντας μέσα στα σχολεία δομές ενίσχυσης της δεξιοτεχνίας των μαθητών (εργαστήρια κλωστοϋφαντουργία κ.ά.), προετοιμάζοντάς τους παράλληλα ώστε στο μέλλον να ασχοληθούν με χειρονακτικά επαγγέλματα. Στα σχολεία που επισκεφθήκαν παρέδωσαν έργα και δώρα των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Γόννων και έγινε τηλεδιάσκεψη μέσω Skype με τους συναδέλφους του σχολείου, προσπαθώντας να «μεταφέρουν» εικονικά τους μαθητές σ’ αυτά τα υπερσύγχρονα σχολεία του παγωμένου βορρά. Η εμπειρία των εκπαιδευτικών ήταν πολύ σημαντική και εύχονται κάποια από τα καλά σημεία του Φινλανδικού συστήματος να μπορέσουν να τα εφαρμόσουν στο δικό τους σχολείο.
Θα ακολουθήσει σε σύντομο διάστημα ημερίδα ενημέρωσης για τους γονείς, αφού ολοκληρωθεί η ενημέρωση των μαθητών, η οποία γίνεται τμηματικά.